核心素养导向表现性评价案例 北师大版小学数学三年级下册第四单元 千克克吨.docx

千克、克、吨

一、适用推荐

任务简介

任务将要评价的核心素养：量感

能根据具体情境，选择合适的度量单位，同时，能正确的进行单位换算并能能选择适当的标准进行估计。

适用学生

北师大版3年级下册学生

适用时机

四单元《千克、克、吨》后

任务时长

1节课

任务地点

教室

任务形式

R独立完成?小组合作?其它_________

任务类型

?研究记录?方案设计?实验报告?口头汇报?日记/日志

?演示操作?制作作品?流程图?图表/图解?其它___________

任务准备

教师准备：导学单

任务建议

让学生充分回忆度量单位之间的关系，进一步认识质量单位，加强建立千克、克的质