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谁的得分高
教学目标：
1.掌握连加运算的顺序和用竖式计算的书写方法。
2.养成整书写,认真计算的好习惯。
3.养成发现数学信息，解决问题的能力。
重点难点：
重点:掌握竖式计算的简便写法。
难点:利用竖式计算解决问题。
教学过程：
师:同学们，你们喜欢玩套圈游戏吗?老师告诉你们，淘气和笑笑是一对非常要好的朋友，有
一天他们进行一次套圈比赛，想知道他们的比赛成绩吗?下面我们就一起来看一看。
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