视屏显示装置设计准则、视屏作业主要职业危害因素及其对健康的影响.docxVIP

（资料性）

视屏显示装置设计准则

各主要部件设计要点

视屏

视觉方面

应该使仪器屏幕上的影像对使用者是清楚易读的。确保：①显示的亮度与对比度是可调节的；②屏幕的影像必须是清晰的；③显示中不应出现感觉到的抖动、游动或闪烁；④显示在屏幕中的字符应该容易阅读；⑤视屏应有防爆保护器；⑥应有保持屏幕清洁的措施。

视屏可调节性

为了保证操作者的良好姿势和视觉舒适，视屏的位置应该放置于可旋转的底座上，其高度、眼与屏幕的距离及倾斜度都应是可调节的。视屏最小可调节度见图A.1。

在有几个操作者时，宜使用一个可调的VDTs支架，注意视屏的高度与斜度在调节时相互配合。

视屏在构造上应有一个使之倾斜的机构，使视线与屏幕表面呈直角，调节范围从-5°（向前）至15°（向后），见图A.1。

视屏的最小可调节度

视屏可调节度平面图

应能使视屏旋转，旋转范围是±45°，见图A.2。

VDTs屏幕与眼的距离应根据舒适度来调节。作业人员眼与屏幕的距离应该在450mm～800mm。

VDTs视屏的高度应当可以调节，恰好适合于作业人员坐在座椅上工作。视角宜在视觉水平线以下到屏幕中心形成10°～30°之间的角。为达到此目的，可将视屏直接放在桌上，并直接向上调节，使屏幕中心在桌上350mm处。

当视屏需要经常变换位置时，重新安放后，应使之容易调整。

任何VDTs的支持物都应是稳固的。

键盘

键盘应与视屏分开；键盘应该是薄的，“asdf”这一排字符的高度应为30mm或更少；键盘斜度范围在0°～15°，并且可调节；键对光的反射性能应较低，避免它能反射头顶上的光源所发的光；键的颜色应为中性；应有一个反馈机制能表示键击成功，如在触击后有一个声音。

鼠标

对鼠标的大小与设计的要求应是在握住时不致使手感到受约束，或不舒服。

鼠标上的按钮的安放不会使手与手指感到约束，或不舒适。

鼠标与键盘支架表面都应该很平，并且是在相同的水平上。

鼠标动作与屏幕滑动动作的控制响应比，应是可调的，或是通过鼠标控制的软件或是像在老式的机器上一样通过硬件来调节。

击打按钮所施的压力不能太大，否则连续使用时会感到疲劳；也不能太小，以致能很容易误动，错误地击动了按钮。

鼠标及其垫的位置应该能够改变位置，可以有多种不同的位置，也能适用于偏好使用左手的人。

鼠标应可以修整，如果屏幕的游动变得忽动忽停时，可以予以纠正。

（资料性）

视屏作业主要职业危害因素及其对健康的影响

视屏作业主要职业危害因素及其对健康的影响见表B.1。

视频作业主要职业危害因素及其对健康的影响

主要职业病危害因素

健康影响

静电场、静磁场

由于工作过程中存在静电，人体处于这种静电场内,也会产生静电感应。静电场会干扰脑电波，影响细胞的生物电平衡，使人的生理机能发生紊乱。早期的症状有：头晕、头疼、失眠、恶心、多梦、疲倦、注意力不集中，烦躁、食欲不振、工作效率低下等。

同时,当手或身体其他部分触及视屏时，可能产生电击，引起人的应激反应，产生恐慌，情绪紧张。静电场对物质的分子有较强的吸引力，能把质量较轻的灰尘微粒吸附在视屏上和处在静电场内的人体裸露部分，使人产生皮疹、暗疮、黄褐斑等。

电磁辐射（极低频电磁场、射频辐射、X射线）

目前，尚没有研究能证明视屏作业低剂量电磁辐射接触与健康影响有明确的因果联系。但部分研究发现，VDTs的电磁辐射可能对中枢神经系统、植物神经系统、心血管系统、生殖系统等作用明显，特别是对眼睛、头部、骨骼肌等部位产生危害作用。有可能造成异常妊娠与流产。

眩光

直接眩光

视屏表面对环境景物的反射眩光破坏电视、电脑图像层次，使画面混乱，干扰人眼视觉，易使眼疲劳。眼疲劳将导致眼的调节能力下降，引起眼睛机能改变，从而产生各种眼病，如近视、屈光不正、虹视、玻璃体混浊及白内障等。

反射眩光

人的眼睛有暗适应和明适应。暗适应与明适应的实现，主要是瞳孔的变化，而瞳孔的变化是由虹膜组织内瞳孔括约肌和瞳孔开大肌控制的。当视屏画面为亮画面时，光线强，瞳孔就要缩小，而从亮画面转为暗画面时，瞳孔就要放大。视屏画面不停地亮与暗变化，眼睛要适应地不停地进行调节，易使眼疲劳。久了就使眼对明暗的适应能力下降，引起视力衰退和各种眼疾的发生。

噪声

视屏作业环境的噪声水平一般低于职业接触限值，不会对听力系统产生影响。但嘈杂的噪声可以影响视屏操作者情绪，产生精神紧张，影响健康。

不良体位和姿势

长时间不良体位和姿势操作电脑,可以引起疲劳，最终可导致肌肉、关节、肌腱或神经的损伤,如腕管综合征、肌腱炎等。早期表现为疼痛、肿胀、麻木和刺痛、乏力，以及手活动受限。如得不到早期治疗，最终可以发展为肌肉无力、慢性疼痛及永久性的功能障碍。

长时间不良体位和姿势操作电脑，亦可导致视屏终端综合征。

职业紧张

视屏作业时，操作者思维往往处于高度集中和紧张状态，作业方式单调，缺乏社会支