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第66练商路、贸易与文化沟通
1.[2024·湖南长沙高三模拟预料]秦汉到南北朝时期引进的作物大多以“胡”冠名,如胡椒、胡麻(芝麻)、胡荽(芫荽)、胡瓜(黄瓜)、胡豆(豌豆)、胡蒜(大蒜)、胡桃(核桃)等。唐宋时期从海上丝绸之路引进的作物大多以“海”冠名,如海棠、海枣、海芋等。明清时期则多以“番”命名,如番薯、番茄、西番菊(向日葵)等。这说明()
A.东西方间物品沟通速度加快
B.海上丝绸之路得到稳步发展
C.我国人民的生活不断丰富
D.中国与美洲往来历史悠久
2.[2024·广东佛山高三三模]公元8世纪后期,阿拉伯人在古巴比伦人、埃及人和希腊人的传统和实践基础上,增加了印度人和中国人的化学学问,推动了地方化学工业的发展,生产出苏打、明矾、硫酸铁等化工品。这体现了()
A.科技进步助推帝国建立
B.阿拉伯的世界中心地位
C.文明沟通促进社会进步
D.丝绸之路具有辐射作用
3.草原丝绸之路因其商品特点而有“皮毛路”“茶公路”的称谓。它形成的主要条件是()
A.中原地区与草原地区在经济上互有需求、相依相生
B.中原地区比草原地区经济发达
C.草原丝绸之路的形成与自然环境有着亲密的关系
D.它是丝绸之路的重要组成部分
4.草原丝绸之路在宋元时期更加畅通,其缘由可能是()
A.辽朝政府建立后实行了有利的措施
B.沿途国家须要在经济方面互通有无
C.宋元时期的政治形势较之前相对平稳
D.草原丝绸之路比其他路途环境优越
5.[2024·日照市二模]近代中国与东南亚地区出现了巨大的“商品流”“移民流”和“汇款流”。以丝棉贸易为主的互补型商品流通使西南地区与这一地区形成了一个丝棉贸易圈。基于地缘经济基础上的移民网络及其衍生而来的华侨汇款则成为亲密东南沿海地区与这一地区经贸联系的纽带。这主要反映了中国与东南亚地区()
A.经济合作发展快速B.经济贸易联系亲密
C.合作机制日益完善D.产业互补特色明显
6.丝绸之路指从古代起先渐渐形成的,遍及欧亚大陆甚至包括北非、东非在内的长途商业贸易和文化沟通线路的总称。新航路则是在15、16世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开拓的通往印度和北美等地的航路。二者同属于()
A.文明交汇之路B.商贸互惠之路
C.友好交往之路D.殖民扩张之路
7.[2024·日照市一模]有学者指出,洛可可艺术风格和中国古代文化的契合,其隐私即在于这种纤细入微的情调,以淡色的瓷器,色调飘逸的闪光丝绸的美化的表现形式,在温文尔雅的十八世纪欧洲社会面前,揭露了一个他们乐观地早已梦寐以求的华蜜生活的前景。由此可见,当时()
A.资本主义文化引领时尚
B.中国主动开拓海外市场
C.商品贸易促进文化沟通
D.西方文化已经传入中国
8.[2024·贵州毕节高三一模]17世纪初,原产于中国的茶叶由荷兰人带入欧洲。起初,饮茶的只限于来往东部的荷兰商人、水手和达官贵人。进入18世纪后,饮茶风在欧洲渐渐盛行,许多欧洲人尤其是荷兰人、英国人养成了饮茶的习惯。这可以用来论证()
A.商品贸易促进文化传播
B.物种沟通冲击等级秩序
C.文化在互鉴中实现融合
D.人口流淌影响社会习俗
9.[2024·山东临沂高三二模]19世纪20年头以后,下午茶渐渐成为英国人的生活习惯。之前,英国人的食物以肉类为主,现在则是面包等茶点为主,辅以少量的肉类。下午茶进入英国人的生活之后,晚饭推迟到了19点以后。这主要反映了()
A.工业化时代奢侈风气的盛行
B.不同饮食文化的沟通融合
C.英国茶叶消费量的增加
D.一般民众生活水平的提高
10.[2024·儋州市一模]下列三幅图反映的共同主题是()
A.世界文化的多元一体性
B.亚欧内陆民族分布改变
C.全球性贸易网渐渐形成
D.文化沟通与传播的方式
第66练商路、贸易与文化沟通
1.C依据材料可知,外域传入的农作物,大多名字前缀“胡”“海”“番”“洋”这些字眼,这体现了中国古代物种沟通状况,不断丰富着我国人民生活,C项正确;材料体现了中国古代物种沟通,未体现东西方间物品沟通速度加快,解除A项;材料不仅体现了海上丝绸之路上的物种沟通,也体现了陆上丝绸之路上的物种沟通,解除B项;材料中的物种不仅来自美洲地区,也来自其他地区,D项不符合材料,解除。故选C项。
2.C材料“阿拉伯人在古巴比伦人、埃及人和希腊人的传统和实践基础上,增加了印度人和中国人的化学学问,推动了地方化学工业的发展,生产出苏打、明矾、硫酸铁等化工品”体现的是阿拉伯人在传播东西方文明的过程中,助推了当时社会的发展,说明的是文明沟通促进社会进步,C项正确;阿拉伯帝国建立于公元632年,时间不符,解除A项;当时阿拉伯人扮演东西方沟通的桥梁角色,非世界中心地位,解除B项;材料与丝绸之路的辐射
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