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光山县泼陂河镇完全小学
“五项工程”
实
施
方
案
二零一六年十一月
光山县泼陂河镇完全小学“五项工程”
实施方案
为进一步落实《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,
全面贯彻教育方针,提高我校广大教师和学生素质,提高学校办学水
平,打造我校教育品牌,根据光山县教育体育局《关于进一步推进素
质教育实施“五项工程”的意见》相关文件精神和会议要求,泼陂河
镇完全小学决定,自2016年10月开始在全校全面实施素质教育提升
工程(主题班会培德工程、艺术教育提升工程、阅读能力提升工程、
学生体能提升工程、深化课堂改革工程,以下简称“五项工程”),并
制订“五项工程”实施方案。
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》为指导,
以全面提高教育质量、办人民满意的教育为目标,以社会主义核心价
值观为导向,着眼时代要求和未来发展,进一步解放思想,转变教育
观念,更新教育手段,改进教学方法,强化质量意识,规范教育管理,
促使我校素质教育全面、整体提升。
二、实施目标
(一)主题班会培德工程实施目标
1、健全主题班会课组织领导。
2、严格主题班会课的课程管理。
3、提升班主任专业素质。
4、精选班会课主题。
1
5、保证主题班会课教育质量。
6、渗透心理健康教育。
7、拓宽主题班会课的形式与方法。
8、注重教育的时效性。
(二)艺术教育提升工程实施目标
1、各学科教学渗透美育的原则
2、发挥艺术学科美育主阵地作用。
3、学校“社团”活动注重美育的实效性。
4、开展丰富多彩的校园艺术活动。
5、充分发挥校园网络在美育中的作用。
(三)阅读能力提升工程实施目标
1、培养师生共读的阅读氛围。
2、建立健全“阅览室”、班级“图书角”的阅读制度。
3、开展形式多样的读书活动。
4、搭建更广阔的阅读平台。
5、主办“读书论坛”活动。
(四)学生体能提升工程实施目标
1、全面实施《国家学生体质健康保证》。
2、认真执行体育课课程标准。
3、开展形式新颖的体育活动。
4、保障师生户外锻炼时间与质量。
5、建立健全学生“体质健康”档案。
2
6、改善学校卫生条件。
7、建立健全学校安全、卫生管理制度。
(五)深化课堂改革工程实施目标
1、严格执行学校工作计划和校本教研工作计划。
2、领导并指导各教研组开展工作,真正树立科研兴校的办学理
念,建立教学研究的保障机制。
3、深入推进课改活动,注重形式和质量。
4、采取教师自主学习,课题研究,集中探讨,教学反思,教学
观摩,案例分析,技能训练等多种形式进行。
5、加强课题研究。
6、落实有效的绩效奖励机制。
三、实施原则
(一)全面参与的原则。全校每个部门、每一个教师、每一名学
生都能参与。
(二)常规教学与举办活动相结合的原则。以课堂为主阵地,主
要通过学校常规教学实现素质教育整体提升;同时,举办系列活动,
强化活动效果。
(三)教师教学与学生学习相互促进的原则。一方面,教师以新
颖的教育理念,多样的教育方法,较高的教学水平、良好的师德素养,
引导学生成人、成才;另一方面,激发学生求知的主动性、自觉性、
创造性,学生以强烈的求知欲望和富有时代感的新思维促进教师改进
教学手段和教学方法,以达到教学相长。
3
(四)循序渐进的原则。根据总体目标和具体目标,分清轻重缓
急和难易程度,预计用三年时间,分层次,逐年实施,循序渐进。
(五)奖励与惩处相结合的原则。对在素质教育提升工程中取得
优异成绩的班级和个人予以表彰;对工作不力、难以取得效果的班级、
教师予以通报批评。
四、
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