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语文四年级下册第一课时芦花鞋*21
任务：体会芦花鞋的温暖
收集芦花制作芦花鞋
搓手葵花祈求遗憾污迹雪屑cuōkuíqíyíhànwūxiè任务字词河滩1词语我会认
任务课文集市2快速默读课文，思考：课文围绕“芦花鞋”出现了哪些人物?写了哪几件事？填写下面的表格。故事中的人物相关事件奶奶、爸爸、妈妈、葵花青铜城里人围炉烤火的人做芦花鞋采芦花、做芦花鞋、卖芦花鞋买芦花鞋劝青铜进屋烤火取暖
结合表格，与组内同学讨论：这些人物中最核心的人物是谁？在事件中，最主要的事件是什么？青铜严寒坚持卖鞋，甚至卖掉自己脚上的芦花鞋而光脚回家。核心人物是，主要事件是青铜在大雪天忍受
回忆课文内容，课文可以分成几个部分？提示：请你观察课文的结构，会发现作者已经将答案藏在文章里了。第一部分青铜一家为了增加收入，编织了一百零一双芦花鞋。第二部分第三部分青铜不顾家人的劝阻执意去卖鞋。青铜把鞋卖给城里人。青铜卖掉最后一双鞋。第四部分
在之前的课文中，我们学习了列小标题的方法，请你回忆这些方法为这些部分拟个小标题。利用人物/事物的线索：用简洁的句式概括文章的内容:编织芦花鞋卖芦花鞋城里人对芦花鞋的喜爱最后一双芦花鞋全家一起制作芦花鞋青铜大雪天坚持卖芦花鞋最后十双芦花鞋幸运卖出青铜卖出自己脚上的芦花鞋
请你借助小标题说说课文的主要内容。课文主要写了青铜一家人为了增加收入，一起动手编织芦花鞋，然后让青铜背着到油麻地上去卖的故事。
恭喜你完成芦花鞋制作！
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