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三年级《海底两万里》读后感作文10篇

《海底两万里》书里描绘的场景也多，很丰富，小学生都喜欢看。

下面是小编为大家整理的《海底两万里》读后感，供大家参考!

《海底两万里》读后感

暑假里，我读了一本叫《海底两万里》的书，作者写的非常奇妙，

描写了一个神奇的海洋世界，我读后有许多感受。

这本书讲了1866年，海中突然出现了一种身体是椭圆形的大海怪，

它体积巨大，动作灵活，磷光非常刺眼，头上长着一个大角。许多船

只都遭到了它的袭击。人们传的沸沸扬扬。当时作者是个海洋大学者，

他推断海怪是个独角鲸。美国就在1867年派出”林肯“号战舰追击海

怪，作者也被邀请上了船。几个月后，船长发现海怪，与它交战，才

发现这是一个用钢板做的潜艇。随后作者被海怪撞入海中，醒来时已

经在那个”大海怪“的身子里了。作者与潜艇的船长相处十分友好。

作者在潜艇上生活的十分快乐。可是过了几个月作者和他的仆人就想

家了，他们决定在晚上逃走。晚上，他们坐着小艇悄悄逃走了。作者

在海底整整航行了两万里!虽然我不相信这是真的，但是船长助人为乐、

嫉恶如仇的性格让我佩服。最后，文章写道：谁能探测深渊的深处呢?

我相信能回答这个问题的人只有两个，我和尼莫船长!

书里给我们留下了许多疑问，为什么船长要生活在海底?那天晚上

到底发生了什么?一切问题我们都可以知道，因为船长乐于助人!

《海底两万里》读后感

《海底两万里》是一部经典的著作，它是科学与幻想的结晶。它

写于1870年，作者凡尔纳运用他惊人的想象力和智慧，构造了一个

又一个跌宕起伏的精彩故事。

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博

物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海

底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南

极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗

址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折

射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了

现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社

会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世

界。

这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。这些故事情节

都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学

知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者还独具匠心，巧妙布局，

在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗

情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读

书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

在惊险刺激的海底之旅的同时，也告诉我们在信息与科学技术高

度发展的时代，要注意保护和加以利用。

《海底两万里》读后感

读《海底两万里》好象自己也同尼摩船长一行人一起在大海中遨

游，仿佛我也处于大海中。读了这本书就仿佛自己走过了一次科学与

幻想的路程。学到了不少科学知识，也启发我的思考。

《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说三部曲之二。(第一部是《格

兰特船长的女儿》，第二布是《神秘岛》。)内容主要讲诺第留斯号潜

艇的故事。1866年，有人以为海上见到了一条独角鲸，法国生物学

家阿龙纳斯最后发现那是一艘叫诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康

塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的

环球旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这

艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。阿

龙纳斯通过一系列奇怪的事情，终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆

保持着密切联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正

义斗争。

凡尔纳的小说如此动人，还在于它们是科学与幻想巧妙结合的结

果。他独具特色的幻想由于符合科学的原理，变成了在科学研究的基

础上作出的推理和预言。

但是，我最喜欢的是他的小说由于具有科学依据而令人信服，因

而不但能够激发人们对科学的兴趣，更能启发我上午思考，使我大胆

的幻想未来的远景。

海底两万里读后感

读了海底两万里，让我大开眼界。文中阿龙纳教授与他的仆人孔

塞尔，和叉鱼王奈德兰他们的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书作者儒勒。凡尔纳向我们讲述了一个故事：在远处的海上有

一个“海怪”，他制造了许多海难事件，人们开始了追踪“海怪”的

行动可是在追踪的过程中却不