2.2《点亮小灯泡》教学设计四年级科学下册教科版.docx

教科版（四年级）下册《点亮小灯泡》

学科

科学

年级

4

单元

电路

课题

点亮小灯泡

执教者

教科书

书名：科学教材

出版社：教育科学出版社

出版日期：2020年7月第1版

核心概念

物质的运动与相互作用

教材分析

聚焦板块：以情境问题导入，引发学生对于小灯泡是怎样亮起来的初步思考。

探索板块：通过对于小灯泡、电池、导线三种器材的观察，掌握各个器材的结构、特点。通过连接小灯泡、电池、导线寻找点亮小灯泡的方式。

研讨板块：通过对不同连接方式的分析，引导学生掌握不同的电路知识，明白想要点亮小灯泡要使整个电流形成一个完整的回路。

学情分析

点亮小灯泡对四年级的孩子来