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幼儿园创业计划书专业知识培训*3.领导与家长的和谐由家长自愿报名参加家长志愿者协会，成立家长理事会，家长理事会对幼儿园的各项活动进行监督与交流。及时与家长进行沟通，与家长之间是否和谐，将影响到家长对幼儿园工作是否理解、认可、支持、配合,影响到对幼儿实施素质教育质量。因此幼儿园领导要尊重家长，积极主动地争取家长对工作的支持与配合。。幼儿园创业计划书专业知识培训*4．教师与教师间的和谐

幼儿来到幼儿园后与幼儿教师朝夕相处，教师的一言一行、一举一动无不影响着幼儿的行为。俗话说:身教重于言教。要教育幼儿学会做人，教师首先要具备良好的职业道德，而且教师之间需要团结协作、友好相处，形成和谐的人际关系，为幼儿成长创造良好的精神环境。。幼儿园创业计划书专业知识培训*5.教师与幼儿间的和谐

教师与幼儿是幼儿园教育过程中两个最主要的要素。在整个教育过程中，教师与幼儿之间只有建立起良好的人际关系，才能有助于开发幼儿的智力，培养其能力；有助于培养幼儿良好的生活学习习惯；有助于教师与幼儿的身心将康。良好的师生关系，要求教师首先要尊重信任幼儿，平等对待每一个幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，要注意激发幼儿的成功欲望。其次教师的知识面应广，能不断满足幼儿的求知欲，成为他们的知心朋友。再次培养幼儿良好的行为习惯，逐渐学会尊重教师。。幼儿园创业计划书专业知识培训*6.教师与家长间的和谐

教师与家长之间是否和谐直接影响到幼儿教育的质量。教师应尊重家长，多沟通了解情况，也可根据幼儿发展的情况进行有针对性的家访，还可经常给家长提供一些教育子女的方法。幼儿园创业计划书专业知识培训*二、管理过程中各种工作关系之间的和谐

1.幼儿园与教育行政部门间的和谐

幼儿园与主管部门、各级教育行政部门之间是下级与上级的关系，能否处理好上下级之间的关系，这直接制约着幼儿园的发展。。我园从以下方面做了努力:幼儿园创业计划书专业知识培训*一是尊重。我们认为无论处理与什么人之间的关系都应把“尊重”二字放在首位。我们对教育行政及业务部门的领导无论年长、年幼,从园领导到每位教职工都主动表示我们的尊重。二是务实求效。“务实求效”是我们园的工作作风,我们对行政部门部署的工作,结合本园实际都逐一落到实处,并干出特色,随时随地都可迎接检查督导。三是主动争取领导部门检查、指导工作。通过经常的沟通交流缩小了双方的距离,有利于幼儿园工作扬长避短。四是认真贯彻落实上级工作部署。。幼儿园创业计划书专业知识培训*2.幼儿园与其他兄弟单位间的和谐

幼儿园与其他兄弟幼儿园工作目标一致，彼此之间相处和谐就是工作上志同道合的朋友，有利于相互取长补短。我们注意做到与其共事相互尊重、友好相处；别的幼儿园有难，主动尽力而帮，自己园遇有困难，也主动请求他园帮助。久而久之，对待兄弟园以诚相待的处事，树立了幼儿园在同行们中的良好形象。。幼儿园创业计划书专业知识培训*3．幼儿园与关系单位间的和谐

幼儿园是社会的一个细胞，要生存发展，免不了与一些关系单位打交道，如:物价、财政、派出所、粮店、街道办事处等有关单位产生一些工作关系。为正确处理好与这些单位的关系，首先做到依法办园，依法规范教师的言行，不主动给这些单位添麻烦。其次，有关单位需要幼儿园协作办理的，我们则积极主动的协作办理好。

综上所述，是我们实行和谐管理的初步尝试，以求在今后的工作中不断改进完善和谐管理的办法。。幼儿园创业计划书专业知识培训*1.质量管理标准质量管理的依据是质量标准，幼儿园工作的质量标准既指促进幼儿全面发展的质量标准，也指幼儿园全部工作的质量标准。质量管理则是利用质量标准评价、推动、激励每个部门和工作人员追求高质量、高效益的活动。俗话说：没有规矩不成方圆，质量管理就是借助于质量标准之规矩、成就优质高效之方圆。。质量管理:幼儿园创业计划书专业知识培训*2、质量管理实施范围

幼儿园教师岗、保育员岗、炊事员岗及行政服务人员岗全部实施质量管理，中层以上领导班子岗位的工作，是全体教职工工作质量得分的平均。3.质量管理实施办法

a、由点带面，全部推开。

b、每岗第一评价人跟踪评价，幼儿园领导抽评。

c、每月汇总量化成绩一次，百分制量化。

d、每月工作质量量化成绩与年度考核成绩挂钩，关系到职工的年终奖金。。幼儿园创业计划书专业知识培训*完善措施确保安全，具体措施有：1、研究使用好幼儿的接送卡：家长接送幼儿须出示接送卡，无带卡的应进行登记；幼儿来园时家长应把幼儿送到班上，交给老师；离园时老师应把幼儿亲自交给