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善始善终，开学德育工作总结
善始善终，开学德育工作总结
在一个新的学期，一般都要开展新的德育工作。德育工作是教育教学工作中非常重要的一方面，因为德育工作是教育教学的基础性工作。本文将围绕“善始善终”来撰写开学德育工作总结，以期在新的学期更好地开展德育工作。
一、善始
开学德育工作的善始，是指在教育教学工作开始之初所进行的德育工作。在善始的阶段，教育工作者应该明确本学期的教育目标、规划本学期的教育教学工作，制定一系列的教育措施，同时也应该对学生进行全员体检，了解学生的身体状况、智力水平等信息，以便教育者有一个更好的策划。
1.明确教育目标
开学之初必须要明确本学期的教育目标，为此必须集体商讨，对教育任务进行具体、细致的规划。在这个阶段，学校应该结合自身特点，根据本学期需完成的任务制定出具体的可行的任务、计划，同时还要确立学生的培养目标，让每位学生都有一个明确的学习目的。
2.制定教育措施
在开学德育工作的善始阶段，教育工作者还要制定一系列的教育措施，以便更好地实现教育目标。这个阶段的教育措施应该根据学生的年龄、性别、特殊需要等因素进行确定。例如，对于小学生而言，可以采用童话故事、游戏等方式进行教育；对于中学生来说，则可以通过讲座、爱国主义教育、趣味活动等方式进行。
3.体检学生
在善始的阶段，也必须对学生进行全员体检，并提前了解学生的身体状况，智力水平等信息，以便更好地了解学生的教育需求。
二、善终
开学德育工作的善终，是指在教育教学工作的结束阶段所进行的德育工作。在善终的阶段，教育工作者应该做好学期工作的总结，分享经验，及时进行反思。
1.总结学期工作
教育教学工作结束之后，学校应该对本学期所进行的工作进行全面、系统的总结，分析工作成效及问题原因，寻找改进方法。
2.分享经验
在总结的基础上，学校还应该将本学期的工作经验进行分享，以便其他学校可以借鉴。分享经验不仅可以让其他学校受益，也可以让本校教育教学工作人员加深对教育教学工作的理解。
3.反思问题
最后，学校还应该及时进行反思，对出现的问题进行分析、查找，及时发现、纠正以确保下学期能够更好地完成学校教育教学工作。
总之，善始善终，是教育教学工作不可或缺的环节。希望本文对读者有所启示，让大家在新的学期中更好地开展德育工作。
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