人教版五年级下册数学期中测试卷附参考答案【达标题】.docx

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个合数的因数至少有（??）??

A.1个????B.2个????C.3个

2.要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最小能填（??）。

A.1??????B.7??????C.9

3.50名学生按1～50进行编号，李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔，张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺，那么既有笔又有尺的学生有（??）名。??

A.4??????B.7?????C.10???

4.已知a、b、c是三个互不相等的正整数，如果a与b互素，c是a的因数，那么a、b、c这三个数的最小公倍数是（?）。?

A.ab??????B.a??????C.b??????D.abc

5.一个三位数，百位上的数是最小的奇数，十位上的数是最小的合数，个位上的数是最小的自然数，它是（??）。

A.120?????B.431?????C.140

6.下面几句话中，正确的一句是（?）。?

A.偶数都是合数?B.假分数的倒数不一定是真分数??C.角的两边越长，角就越大

二.判断题(共6题，共12分)

1.20以内所有合数的乘积，一定是27的倍数。（??）

2.一个数的倍数一定大于这个数的因数。（??）

3.在1，2，3，4，5，…….除了质数以外都是合数。（??）

4.一个数越大，它的因数就越多。（??）

5.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。（??）

6.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。（??）

三.填空题(共6题，共13分)

1.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（??）平方厘米，体积是（??）立方厘米。

2.一个因数=（??）÷（??）。

3.两个同样的正方体可以拼成一个（?）体；最少（?）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（?）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

4.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后，长方体剩余部分的长是8分米，宽和高与原来相同，表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是（??）立方分米。

5.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具，他至少需要（??）cm2的硬纸板。

6.填一填。

72分＝（??）时???600kg＝（??）t

125cm＝（??）dm???35dm2＝（??）m2

四.作图题(共2题，共9分)

1.画出以不同角度看到的图形的视图。

①画出：从上面看到的图形。

②画出从前面看到的图形。

③画出从右面看到的图形。

2.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。

五.解答题(共6题，共29分)

1.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?

2.王老师家的电话号码是七位数，从高位到低位排列依次是：最小的质数，最小的合数，既不是质数也不是合数，3的最小倍数，最大的一位数，最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜，王老师家的电话号码是多少？

3.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？

4.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态，若按1次之后灯是开着的，那么在开和关13次后，灯是开的还是关的呢？如果开和关200次后，灯又是怎么样的？为什么？请简单说明理由.

5.按平均分的要求画一画，并解答：每个人分得这些月饼的几分之几？每个人分得多少只月饼？

6.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.C

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.150；125

2.积；另一个因数

3.长方体；8；4

4.72

5.150

6.1.2；0.6；12.5；0.35

四.作图题

1.如图：

2.解：最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。

五.解答题

1.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30

答：可以装进1个袋子，2个袋子，3个袋子，10个袋子，15个袋子，30个袋子，一共六种装法

2.2413918

3.解：由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，拉奇数次状态变化.

这个班有45名同学，为奇数，

所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了，

原来为开，拉45