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培训积分制管理办法

培训积分制管理办法

一、目的

为了规范和加强公司培训管理工作，激发全体员工的学习热情和

学习效果，提升培训效果转化，以培训为抓手构建生产能力，特制订

本办法。

二、目标

提升计划达成率、培训参与率和培训效果转化率，通过培训提升

各层级人员的专业能力和综合素质，进而提高公司人岗匹配度。

三、适用范围

全体正式员工。

四、积分类型

本办法中所称“积分”由参训积分、授课积分和“学以致用”积

分三部分组成。

1、参训积分

参训积分指的是由集团人力资源管理部审批通过的培训项目，参

训人员参加培训后可获得相应积分，包括参训课时积分、现场表现积

分和参训评估积分。

2、授课积分

授课积分指的是中高层管理人员完成授课任务后，可获得相应积

分，包括授课课时积分、授课评价积分。

3、学以致用积分

学以致用积分指的是参加公司组织的统一培训、参于书香九强活

动学习、学习公司领导讲话的体会以及个人的学习等形成的学习总结、

心得体会，最终被企业内刊刊登的可以获得积分。

五、实施细则

（一）积分设置

根据不同的人员层级，不同类型的培训课程积分等级如下设置：

基层管理人员，经营管理类培训每课时5个积分，专业类培训每

课时5个积分、职场素养类培训每课时3个积分。

中层管理人员，经营管理类培训每课时5个积分，专业类培训每

课时4个积分、职场素养类培训每课时4个积分。

高层管理人员，经营管理类培训每课时5个积分，专业类培训每

课时2个积分、职场素养类培训每课时3个积分。

具体课程的积分，由集团人力资源管理部根据本办法最终确定。

（二）参训积分的计算

参训积分的最终结果=参训课时积分*50%+现场表现积分*20%+

培参训评估积分*30%。

1、参训课时积分

参训课时积分指参训人员实际参加某次培训的课时乘以规定单位

课时积分数值。

2、现场表现积分

现场表现积分指参训人员在培训过程中获得的培训讲师给予的个

人或小组得分。培训中培训讲师未给予学员本人或小组评分的，该项

分值全部为零分。排名前三名的可获得积分，第一名可获得5分，第

二名获得3分，第三名获得1分。

3、参训评估积分

参训评估积分指培训后的考试成绩或培训总结的评定数值。

考试成绩一般为百分制，考试成绩在90分及以上，可获得5分；

考试成绩在80分以上，可获得4分；考试成绩在70分及以上，可获

得3分。补考成绩在70分及以上，可获得2分。

培训总结指的是培训后需要学员提交作业、学习心得或总结等。

培训总结按时提交并质量较高者，积5分，一般者积3分，较差者积1

分；未提交者，不积分。

违反培训纪律按照《培训管理制度》要求执行扣分。

参训积分完成率=（实际参训积分-培训纪律扣分）/计划培训积分。

（三）授课积分的计算

授课积分的最终结果=单位授课课时积分*课时数*课程评价率

1、单位授课课时积分

中高层管理人员自选题材，自制授课课件及其他授课材料，提交

授课申请至集团人力资源管理部。授课申请获批后，可以组织实施授

课，获得授课积分，每课时5分。

2、课时数

本年度内，中高层管理人员为公司内部人员开展授课的课时数，

每年度不少于4课时。

3、课程评价率

授课完成后，集团人力资源管理部组织参训学员对课程进行评

分。评价内容包括讲师授课形式及表现、课程内容是否详实有针

对性等。

授课积分完成率=实际授课积分/计划授课积分。

（四）“学以致用”积分的计算

公司员工通过培训、领导讲话、日常学习的方式获得理论知识，

并能够在

实际工作中对理论加以运用，最终将过程中的个人心得体会以及

工作经验等形成文章投稿内刊，此类稿件为“学以致用”稿件。

集团公司组成“学以致用”稿件的评审小组，对员工提交的稿件

进行审核，最终在公司内刊进行刊登。

“学以致用”稿件的积分每篇稿件3分。中高层管