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有时我也想作文500字

【篇一：有时，我也想当坏孩子】

有时候，我也相当坏孩子。不愿在别人赞扬自己时虚心的接受；不愿在别人替自己解决困难后说声“谢谢”，不愿在灾难发生后伸出救援之手。假如我是坏孩子，我一定会对父母及老师的批评不屑一顾，假如我是坏孩子，我一定会一觉睡到自然醒。

有时候，我也想当坏孩子。我想，如果我是坏孩子，我一定会在“笑面虎”前摆着一张严肃的脸，夸张的扯扯上衣的衣领，一脸傲气，对别人的虚情假意不屑一顾。

有时候我也相当坏孩子，我想，如果我是坏孩子，我也许不用背负着沉重的学习使命吧！老师不会有什么精心培育，父母不会有什么苦口婆心。

有时候，我也相当坏孩子，特别是在“革命尚未成功，同志仍需努力”的时候。我想，坏孩子是不需努力和认真的吧？如果我是坏孩子，我在这个时候一定可以躺在舒适的软床上，看着天空的繁星傻笑吧？

有时候，我更宁愿摘下头上“好孩子”的沉重光环。我也想当坏孩子，我想，坏孩子是没有任何责任感的吧！

有时候，我也想当坏孩子，特别是在犯了错误被批评的时候。假如我是坏孩子，在被批评后，我一定会溜到野外去玩耍。在父母、老师急得像热锅上的蚂蚁一样时，我应该在日本看樱花的烂漫，我一定可以放肆的看三月的春水，寂寞的秋江吧！

想归想，我也想当坏孩子，那也是“有时”的想法；当归当，我也想当坏孩子，但那也是“如果”的事！

试着问自己，放得下头上“好孩子”的光环吗？放得下自己曾经的努力吗？放得下曾经品尝过的成功的喜悦吗？当坏孩子有好处吗？

坏孩子？我仍歪着头思考着这个问题。

【篇二：有时，我也想好好玩一天】

学习、学习、学习、学习……在家长的脑海里，永远只有学习。什么辅导班、辅导书，作文书，应有尽有，堆积成山。而我们玩耍的时间则被这一座座“山”越压越少。“小小少年，背着书包，做不完的作业，听不完的唠叨，我们要有故事的生活……”爸爸妈妈们，我需要自由快乐。哪怕学习多重要，有时，我也想好好玩一天！

家长们，有时我也想玩一天！这个“玩”并不是像平时一样，一边玩，一边听你们唠叨“学习”！而最后迫于无奈去翻开乏味的书籍。童年需要的是玩耍，哪怕是一天，让我去海边，大喊一声，把所有的烦恼随着声音消失在地平线。然后躺在软绵绵的沙滩上，尽情享受太阳、蓝天和白云，让海浪的旋律和海鸥的歌声侵入我的双耳，伴随着海风轻轻入睡。把学习暂时抛之脑后，回家的时候，我踩好好预习、复习、……

爸爸妈妈们！有时，我也想好好的玩一天！不是上网，不是看电视，也不是玩点知游戏。让我和朋友们一起在草地上摔跤、打滚，随风放风筝，让学习随着风筝的飞越，飞到九霄云外。累了、倦了就在树下坐着、躺着，尽情地享受大自然给予我们的新鲜空气，耳边伴着、随着风吹过树叶的沙沙声。玩够了，再学习，重新翻开哪一本本的教科书好好学习

老师、家长，你们听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰，飞不高……

爸爸妈妈童年不仅仅需要好好学习，更需要的是快乐和欢笑。

所以，爸爸妈妈，请你们允许我尽情地、真正的玩一天，让我整整感受一次快乐！

【篇三：有时，我也想勇敢】

每当自己想提起那千斤重的胆量时，心中总有一个手里拿着叉子，头顶有一对牛角的恶魔在抗议，使劲的打击我的自信心。

人为什么这么的善变？我，为什么前一秒决定好的事，后一秒就动摇？我，为什么不可以说勇敢就勇敢？因为人本来就是一个矛盾体；因为我不够果断；因为我不够坚定。

每当一个人在家时，每当自己被黑暗所吞噬时，无限的恐惧感就涌上我的心。这时，我多么想有一个戴金色光环的纯洁的天使来给我鼓励和勇气。面对着外面的风吹草动，我都可以遐想，然后自己越来越害怕，只能躲在被我里“侧耳聆听”，只有那发抖能够证明被我里有一个人，一个在犹豫未决的人，一个在被害怕所苦的人。

有时，我也想勇敢。

在面对这种坏境时，我多么渴望能够勇敢的挺过去，带着欣赏的思想和观念去感受大自然美妙的夜曲——风吹草动。勇敢，一个遥不可及的词，当你用手去抓它时，它给你一种就要被抓到的错觉，松开手却发现，它并没有被你抓到，它仍在你的前面看着你，诱惑着你，刺激着你，知道你发疯为止。是啊，我又何时拥有过它呢？

有时，我也想勇敢。

勇敢、勇敢、勇敢，我多么想拥有你，然后坦然的面对一切，面对自己的那颗炽热的信，让它跳出美好的旋律，想出部位自己意愿的责任感。

勇敢，请你化作那个台南市，帮我战胜心中的那个黑魔，帮我净化它，让它也赐予我力量。这样，黑暗、恐惧都不再能危害到我，威胁到我。有时，我也想要勇敢，希望这不只是个梦而已……

【篇四：有时我也想哭】

在众人面前，我虽然不是非常坚强，但也不是懦弱的胆小鬼，落魄时，我也想哭；痛苦时，我也想哭；难受时，我也想哭。但，我都忍住了，因为尊严。真的，我现在好