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《动物睡觉》中班教案

一、教学内容

本节课选自幼儿中班教材《动物的秘密》第四章《动物的生活习

惯》，详细内容围绕“动物睡觉”这一主题，让学生了解不同动物的

睡眠习惯和特点。

二、教学目标

1.让学生了解并掌握各种动物的睡觉姿势和睡眠环境。

2.培养学生对动物生活习惯的兴趣，激发关爱动物的情感。

3.提高学生的观察力、表达力和想象力。

三、教学难点与重点

教学难点：让学生理解不同动物睡觉的特点及其适应性。

教学重点：掌握各种动物的睡觉姿势和睡眠环境。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、图片、动物玩偶、故事书。

2.学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用动物玩偶，创设一个“动物睡觉大赛”的情景，让学生观

察并猜测各种动物的睡觉姿势。

2.例题讲解（10分钟）

通过PPT和图片，展示各种动物的睡觉姿势和睡眠环境，让学

生了解并掌握相关知识。

a.狮子：躺在草地上，四肢伸展。

b.猫咪：蜷缩成一团，喜欢在柔软的地方睡觉。

c.鸟类：站立在树枝上，一只脚缩在身体里。

d.熊：侧躺在洞里，四肢蜷缩。

3.随堂练习（10分钟）

让学生模仿各种动物的睡觉姿势，并进行小组讨论，分享观察

到的动物睡觉特点。

六、板书设计

1.板书《动物睡觉》

2.内容：各种动物的睡觉姿势、睡眠环境，以及相关特点。

七、作业设计

1.作业题目：《我最喜欢的动物睡觉姿势》

让学生选择一种最喜欢的动物，描述它的睡觉姿势，并画出相

应的图片。

2.答案示例：

我最喜欢的动物是猫咪。猫咪喜欢蜷缩成一团睡觉，它会在柔

软的地方找一个舒适的角落。下面是我画的猫咪睡觉的图片：

（图片展示）

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课学生对动物睡觉姿势的兴趣较高，积极参与

课堂活动。在教学中，要注意关注每个学生的观察和表达能力，鼓励

他们大胆表达自己的观点。

2.拓展延伸：鼓励学生在生活中观察其他动物的睡觉习惯，并与

家长分享所学知识，提高学生的实践能力。同时，可开展相关的亲子

活动，让学生与家长共同了解动物的有趣生活。

重点和难点解析

1.教学难点：让学生理解不同动物睡觉的特点及其适应性。

2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

3.作业设计中的题目和答案示例。

4.课后反思及拓展延伸。

一、教学难点解析

1.理解不同动物睡觉的特点及其适应性

a.狮子的睡觉姿势：狮子作为草原上的霸主，通常在草原上

找一处安全的地方躺下休息。四肢伸展的姿势有利于迅速起身应对突

发情况。

b.猫咪的睡觉姿势：猫咪喜欢蜷缩成一团睡觉，这有助于保

持体温，减少热量散失。猫咪在柔软的地方睡觉，可以更好地保护其

脊椎和关节。

c.鸟类的睡觉姿势：鸟类站立在树枝上睡觉，一只脚缩在身

体里，这种姿势有利于保持平衡，避免从树上摔落。

d.熊的睡觉姿势：熊在冬眠时，侧躺在洞里，四肢蜷缩，这

有助于减少能量消耗，保持体温。

二、教学过程解析

1.实践情景引入：通过动物玩偶创设情境，让学生身临其境地感

受动物睡觉的场景，提高学生的学习兴趣。

注意事项：

玩偶的选择应具有代表性，涵盖不同类型的动物。

引导学生观察和猜测动物睡觉姿势时，要给予充分的提示和

鼓励。

2.例题讲解：通过PPT和图片展示，详细讲解各种动物的睡觉姿

势和睡眠环境。

注意事项：

讲解时要突出重点，语言简练易懂。

结合生活实际，让学生理解动物睡觉特点的适应性。

3.随堂练习：让学生模仿动物睡觉姿势，并进行小组讨论。

注意事项：

鼓励学生积极参与，充分表达自己的观点。