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《念奴娇 赤壁怀古》 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

《念奴娇 赤壁怀古》 统编版高中语文必修上册.pptx

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    ;念奴娇·赤壁怀古;;苏轼来到赤壁，他看到赤壁怎样的景？有怎样的心理感受？他会对赤壁说什么？;;;3、面对大江奇景，词人触景生情，发出了怎样深沉的感慨？本句有什么作用？;结合在赤壁的所见，所想，请想象：假如你是苏轼，见到了周瑜，会对他说什么？;1.下片塑造了周瑜怎样的形象？;2、词中，苏轼此时是怎样的一个形象？;你喜欢这样的苏轼吗？结合词作阐述理由。假如今天我们见到了苏轼，会对苏轼说什么？（讨论）;有同学喜欢，有同学不喜欢。

    是自嘲之感，自我安慰，是消极的情绪表达还是积极的心理宽慰？;有同学喜欢，有同学不喜欢。

    是自嘲之感，自我安慰，是消极的情绪表达还是积极的心理宽慰？

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