2022年-《古诗三首》基于标准的完整教学课件PPT4.pptx

古诗三首;第二页，共三十一页。;

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

;古诗三首;1会认“耘、稚〞等6个生字；读准1个多音字“供〞；会写“昼、耘、桑、晓〞4个字。

2理解“各当家〞“弄、脱〞等关键词的意思，知道诗词大意，想象诗中所描绘的情景，体会诗中表达的思想感情及童年生活的乐趣。

3有感情地朗读、背诵?四时田园杂兴?〔其三十一〕?稚子弄冰?。默写?四时田园杂兴?〔其三十一〕。;第六页，共三十一页。;ī;;第九页，共三十一页。;范成大：

字致能，号称石湖居士，南宋诗人。他的诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。

他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人〞。;杨万里：

字廷秀，号诚斋。南宋诗人。他的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。

他与范成大、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人〞。;雷震：

南宋诗人，生平不详。主要作品?村晚?。;

交流古诗学法：

初读感知，理解诗题

借助注释，感知诗意

品读古诗，想象诗境

诵读古诗，感悟诗情;第十四页，共三十一页。;四时;理解关键词

串联推测;诗意：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子不懂得怎么耕田纺织，却也模仿大人的样子，在靠近桑树的树荫底下学着种瓜。;昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。;童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。;学种瓜;;小孩子玩冰;诗意：清晨，儿童将铜盆里结冻的冰块剜下来，用带来的丝线穿起来当钲来敲打。敲出的声音像玉磬一样穿越树林，冰突然落在地上发出像玉石碎裂一样声音。;稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。;敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。;学种瓜;第二十七页，共三十一页。;第二十八页，共三十一页。;

交流古诗学法：

初读感知，理解诗题

借助注释，感知诗意

品读古诗，想象诗境

诵读古诗，感悟诗情;拓展作业：〔二选一〕

1搜集、朗读其它描写儿童生活的古诗词。

2搜集、朗读范成大、杨万里的其它诗作。;内容总结