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《芦花鞋》名师课件 (1).pptxVIP

《芦花鞋》名师课件 (1).pptx

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用较快的速度默读课文,初读感知主要内容,为每个部分设计小标题,然后通过设计小组合作交流解决问题:课文里的哪一个部分给你留下的印象最深,交流自己的感受。;《青铜葵花》作者是曹文轩。该书主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事。;《青铜葵花》图片剪辑;曹文轩,中国儿童文学作家。

代表作品《草房子》《根鸟》

《青铜葵花》。作品曾获得

“国际安徒生奖”“吴承恩长

篇小说奖”“影响世界华人大

奖”等多个奖项。;芦苇荡里的芦苇编织而成的芦花鞋,在哥哥青铜和妹妹葵花的身上发生了很多……;认真听读课文,思考:这篇文章主要讲了一件什么事?你用什么样的办法来概括这篇课文的主要内容的?;搓葵祈遗憾污屑;朗读课文,梳理文章内容。;认真观察课文的形式,说一说和我们平常遇到的课文有何不同?;;要素串联法;课文讲述了青铜一家为了增加收入一起编织芦花鞋,让青铜拿到镇上去卖。芦花鞋很受欢迎,一个雪天,青铜坚持去卖剩下的十双鞋,意外地卖掉了,为了不让一个人失望,他连自己脚下的鞋子也卖了。;;小组成员之间相互分享,谈一谈自己印象最深刻的情节。;;青铜拿着一只大布口袋,钻进芦苇荡的深处,挑那些毛茸茸的、蓬松松的、闪着银光的芦花,将它们从穗上捋下来。头年的不要,只采当年的。;在我的印象中芦花给青铜一家带来了希望。;;;青铜同意了。他挑了一双适合他的芦花鞋,将脚洗得干干净净,穿上了。然后拿起余下的十双芦花鞋,朝大人们摇摇手,便跑进了风雪里。;;到了中午,雪大了起来,成团成团地往下抛落。望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”;;;;请说一说你喜欢青铜吗?他给你留下了怎样的印象呢?;你还知道哪些曹文轩写的故事,说给大家听一听。;曹文轩经典语录;打开“基础训练/阅读训练-《芦花鞋》”,一起来闯关吧!

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