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耐久跑教学设计
一、教学内容:
教学内容:耐久跑,教学对象:水平二、三四年级。
二、教材分析
本教材对学生心肺系统机能的锻炼具有其它教材不可比拟的作用,对学生良好意志品质乃至责任感、耐挫力的培养也是积极的。同时,耐久跑已成为全民健身运动的一项主要内容,因此我们教师能够通过教学对学生自我锻炼特别是锻炼方法手段及注意事项进行指导,从而启发学生逐渐养成自觉锻炼、自主锻炼的良好意识与习惯,启蒙学生终身体育的意识。
三、学情分析
耐久跑教材对三年级学生而言是一个比较枯燥的教材,对学生体能要求相对比较高,需要学生具有一定的耐久力和意志力。为此,根据教材的特征和学生的实际,在整个单元教学中,基本采用小组合作
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