（必威体育精装版）24年秋统编版六年级语文上册第八单元单元教学计划.docx

第八单元教学计划

本单元以“走近鲁迅”为主题，编排了《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人》四篇课文。前两篇是鲁迅本人的作品，后两篇是别人写鲁迅的作品。《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《故乡》，刻画了一个童年伙伴的形象。《好的故事》是一首优美的散文诗，运用象征的手法描绘了美好的梦境。《我的伯父鲁迅先生》是回忆性散文，选取日常生活中的小事，刻画了鲁迅在生活中的形象。《有的人》是臧克家写的现代诗歌，运用对比手法，歌颂了鲁迅的高尚品质。本单元四篇课文从多角度展现鲁迅的形象，让学生能够初步了解其文学成就，感知其性格特点，体会其精神境界。

单元语文要素在课时中的梯度序列

内容

教学要点

字词识写

◎会写23个字，会写28个词语。

◎欣赏柳公权的书法作品《玄秘塔碑》，了解其楷书特点。

语言积累

◎积累抄写优美的词句，能背诵相关段落。

◎积累鲁迅的名言，感受其精神品质。

阅读理解

◎联系上下文、借助资料理解难懂的词语。

◎能用较快的速度默读课文，能有感情地朗读课文。

◎能借助相关资料，理解课文主要内容；能借助课文和相关资料，感受鲁迅的人物形象。

◎能总结、交流把握文章主要内容的方法。

书面表达

◎能仿照《少年闰土》的第1自然段，描写一张照片呈现的生活瞬间。

◎学习给文章拟题的方法。

◎能从词语展开想象，写一段话。

◎能选择一个人，运用第二人称叙事，表达自己对这个人的情感。

◎能通过对印象深刻场景的描述，把事情写具体。