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小学教研活动总结范文
____秋季学期算是我最忙碌的一年,刚刚被聘为东山片区教研组长的我初生牛犊不怕虎。根据市教科所的安排,经片区教研组成员商议,决定我片区品德教研活动于____月____日在马者哨中心校开展。在教科所王秋人老师的指导及东山三所中心校领导的大力支持和配合下得以如期举行。现将本次教研活动总结如下:
一、教学现状初探
为了做好我片区的教研活动,提高我片区品德的教学质量,我上任后对我片区及其他的地方的教学现状作了不少的了解。通过了解和听课学习,我发现,由于很多因素,现在任品德与社会课的老师大部分是兼任教师,他们对品德与社会课程标准不够了解,因此不能深刻把握好教材体系,教学目标不明确,学生兴趣不高,教师习惯于照本宣科,没有注意去挖掘适合于学生实际的教学资源,久而久之,致使教学活动低效,教学质量不高,也难以达到良好的人格塑造作用。
二、教研活动情况及效果
坚持实事求是的科学工作态度,针对以上不良教学现状,我们教研组在教科所王秋人老师的建议下,一致决定本学期要邀请我市的品德与社会(生活)的学科带头人来传经送宝,把城市里好的教学技能送到乡下,实现资源共享,实施教育的城乡统筹发展,带动我东山片区的教育发展。
本次活动由来自于马者哨中心校、中和营中心校、碑格中心校和几位品德学科带头人(王秋人、张学文、范汝红、刘坚)共____人参加。
活动在我的主持下有序进行。活动主要分三个环节:首先由开远市星光小学刘坚老师为大家作了精彩的课堂教学展示——人教版小学品德与社会五年级上册《五十六个民族,五十六朵花》。这节课,教师有激情,学生有热情,在整个课堂教学过程中,刘坚老师坚持以学生为主体的教学原则,教给学生学习的方法,放手让学生自主学习,使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认知能力,有效达成课堂的教学目标,从而达到预期的教学效果。接着,来自灵泉小学的张学文老师和崇文小学的范汝红老师分别给我们作了专题讲座《丰富课程内容,提高课堂效益》和《提高品德与社会课堂教学有效性的基本途径》。最后,开远市教科所的王秋人老师对本次活动作了精准的点评与总结。
通过本次活动,让东山片区的老师们进一步懂得了如何把握教材,如何让品德与生活(社会)教学贴近学生生活实际,如何提高品德学科课堂教学的有效性,从而让品德教学效果真正落到实处。
三、教研活动的不足和今后的展望
首先,由于我刚刚接手此工作,还是一名新兵,所以在工作中有许多的不懂、不熟,致使教研活动不能按时顺利开展。在此,得感谢王秋人老师的指导和各位组员的帮助。
其次,由于东山片区学校校点分散,交通不便,造成活动开展有点困难。
最后,由于本人水平不高,教研活动举行的不够有成效。
金无足赤,人无完人。在以后的工作中,我会务实求新,谦虚请教,努力工作,相信在大家的帮助下,我们片区的教研活动会做得越来越出色的。
小学教研活动总结范文(二)
为了切实提高教师的教育教学能力,进一步提高我校数学科组的教研能力与业务水平,光华小学数学科组在____月,重新起航,团结合作,教研活动正如火如荼地进行着。
第一周,开学伊始,为了保证新学期教学工作有序、顺利地开展,数学科组开展第一次教研活动。科组长详细地传达了教导处的工作精神,并组织全体科组成员商议科组各项教学常规工作细节。本次教研活动让各位老师迅速以积极的工作态度投入新学期的教学工作中,并明确了新学期的任务和发展方向,为本学期教研活动的有序开展奠定了基础。
第二周,全体数学老师商议并制定本学期的数学科组工作计划,并确定了本学期首次开展数学活动周,本次教研活动气氛热烈,提升了全体数学教师的质量意识,明确了今后努力的方向。
第三周,本周的数学科组开展了各年级集体备课和数学活动周专题研究教研活动。本次集体教研活动,发挥了集体的智慧,数学活动周有了一个基本开展思路。
____月____日,参加了桑麻共同体教研活动——____小学数学教学与信息技术深度融合专题网络教研活动在我校进行。
第四周,科组长传达了杏坛镇小学数学教研工作计划,落实上级有关工作。
我们数学科组的教研共识:在教研中再次寻找不同的自我,以素养提升为己任,继续加强教学研究,在教研的路上携手前行。我们相信,每周一次的教研活动将带动光华小学数学教学工作开出美丽的学习之花,结出累累硕果。
小学教研活动总结范文(三)
一、加强校本培训,促进教师专业发展
作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。
1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人
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