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伴我一生作文

【篇一：梦想伴我一生】

梦想是它美丽的，同时它是我们共同的期盼。梦想它同时又是阳光的，照亮了我们，给了我们前进的方向，又是我们前进时的动力。他同时又给予了我们希望，给了我们力量！

它一直伴随着我，它是什么呢？看不见，也摸不着？有时它会给我力量，又有时它会给我鼓励，它一直伴随着我成长。你知道是什么吗？哦，原来它是梦啊！

我有一个梦，有人说这是一个荒唐的笑话。他们觉得：实现也好，不实现了也罢！但，只要在我的心中这个梦是永恒不变的就行了。它在我的心中就是一个真实的梦想，这个梦想说出来请你们不要笑，这个梦想就是当一位普通的老师。我觉得当一位普通的老师是一件非常伟大的事。能让许许多多的小朋友懂得人生，了解更多的知识，还能让家庭困难的小朋友上学。

这时，我的梦里出现了一位比我更普通的老师，他戴人诚实，工作认真。整天都忙碌着，基本上没有一丁点空闲。就是因为这样的努力，他手上的学生几乎都考上了自己理想的高中学校。

一个好的学生一定要有着自己的一个梦想，通过老师的帮助，自己也能实现自己的梦想。因而可想，一个国家怎么可能没有老师呢？一个老师都有一个自己的角色等着他们自己去扮演，通往成功之门的钥匙。也等着我们去实现！让我们去努力吧，向前进，向前进！

因而我想当一名老师，当老师是一件多么伟大的事啊！同时也是我的梦想！希望能实现。

梦想的希望在鼓励着我向前进。当我每一次跌倒时，鼓励着我说：“站起来，为梦想而战吧！”每一次想起这句话，我都会想：梦想是当一名老师的我，没有知识怎么行呢！让我们一起去努力吧！每一个人的梦想都不同。因而有梦想才会有力量，梦想的希望只有自己做出来努力，做出贡献。才能变成现实，让梦想伴随着我们一生吧！

我的梦，中国梦，闪耀光辉！为梦而战，努力吧！

【篇二：书，伴我一生】

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在书中，我们能够学到知识；在书中，我们能够找到乐趣；在书中，我们能够开阔视野。书，就是一位无声的老师。

上二、三年级我不太喜欢看书的，觉得读书太浪费时间。一次周日，作业很早时就写完了，我看了一会儿电视，玩了一会儿电脑，实在闲的无聊，从书架上抽出一本杨红樱阿姨的书来打发时间，没想到竟然被书中的精彩内容给迷住了，之后便一发不可收拾，无可救药的爱上了阅读。

这就是书的魅力。

书在给予我知识的同时，也给我带来了我的梦想。我的梦想是当一名儿童作家，把我童年生活的点点滴滴在我写的书中展现出来，写出儿童的心声，让我的书和小读者们相伴，与他们一起成长。

都说友情是人一生中最宝贵的一笔积蓄，这笔积蓄使我们受益一生。如果是这样，那书就是我的挚友，我和书的小船扬帆起航，小船带着我渐渐驶向成功的彼岸，梦想的终点。

在与书这位朋友的相处时，我的阅读能力逐步提升，写作水平也有了有效的提高，我在书中得到乐趣，书伴我成长，书——伴我一生的朋友。

【篇三：读书伴我一生作文】

我尽情的遨游在书海里，享受着书给我带来的快乐。但是，曾经的我，却并不是一个爱读书的小孩。

那是很久以前的一个暑假，妈妈明知道我不爱看书，但还是去书店给我买了几本书。回来后，她把书往桌上一放，对我说：“这些书你一定要看完。”我很不耐烦：“妈妈，我就是不想看书嘛！”妈妈也不理我，转身走出了我的房间。

我并没有把这件事放在心上，还是继续我的暑假生活。直到有一天，当我无聊的时候，偶然看见了妈妈给我买的书。我想，反正也没事干，看看也就看看吧。我本想看两页就出去玩的，可当我翻开书的那一刻，我仿佛走入了另一个世界。我记得那是一本《成语故事》，里面有注释，还有美妙的插图，我完全被吸引住了。虽然还有些字不认识，但借助上面的拼音我还是读了出来。一个个动人的故事、一张张绚丽的插图，仿佛就是我的启蒙老师一样，我看得津津有味，遨游在了这本书中，享受着这本书给我带来的满足。我早已把玩乐的事忘到了九霄云外。那是我人生中读的第一本书。

也正是因为那一次，我改变了对书的看法。我也从一个不爱看书的小男孩变为一个看书的受益者。我认为书是人们的精神粮食，只有喜爱读书的人，才会亲近文学，对文学感兴趣，才会热爱文学。书是文学的一部分，也是文学的引导者。就像许多的伟人一样，他们小时候不是都爱看书吗？书是人类进步的阶梯，书能够净化我们的思想，陶冶我们的情操，升华我们的灵魂……我想，我们的一生也都是离不开书本的。从我们刚上一年级开始，就要和教科书打交道，就是以后走上了生活岗位，也依旧要读书，也依旧要学习知识。

而且，在我看来，读书不仅仅能获得知识，更重要的是，能够告诉我们人生的道理，让我们学会做人。无论是小时候的童话也好，还是现在的名著也好，都是这样的。总之，我一定会亲近文学，热爱读书，做一个文学爱好者，让读书陪伴我一生。

【篇四