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数学一年级6篇
一：[数学一班级]学校数学一班级上册教案：“熟悉左右”优秀教案|教学设计
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教学目标：1.以生活中有关左右的真实情境激发学习爱好。2.熟悉“左右”的位置关系，理解其相对性。3.能用左、右描述物体位置关系。教学过程：一、创设情景，激发爱好谈话：?听闻小伴侣的唱歌得可好听了，给老师们唱一首歌吧。同学唱《左手和右手》。提问：这首歌的名字是什么？（《左手和右手》）小伴侣，哪只手是你的左手，哪只手
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