四年级英语上册Unit2Itsacircle-L3教案湘少版英语.pdfVIP

课题Unit2It’sacircle.lesson3主备人授课人

教学目标、重难点、教具准备

一、教学目标

1.学生能听、读、理解PartD的小故事，能运用句型“The...isared/blue/green

circle/square/line.”描述物体的平面形状；

2.学会现在进行时的构成与表达的意义，能将学过的单词转换为现在进行时，描述

人物正在做的事。

二、教学重点及难点

重点：学生能听、读、理解PartD的小故事，学会现在进行时的构成与表达的意义。

难点：现在进行时的构成与表达的意义。

三、教具准备

PPT、图形卡片

教学过程：修改补充：

Step1Preparation（3min）

1.Reviewtheshapes(Lookandsay,PPT3)

T:We’velearnedmanyshapesinthisunit,pleaselook

attheshapesandsaythewordsloudly!

设计意图：播放图形，最后引出单词flag。有意识

的选择与新知识有内在联系的已经学过的知识，进

行对比，以唤醒学生对已有知识的回忆，自然引入

新知识。

Step2Presentation（20min）

1.Listenandjudge(PPT4）

Dinoiseating.()

Timmadeaflag.()

2.Observeandfind(PPT5）

T:Heyboysandgirls,lookatpicture1,pleasereadthe

dialoguetogetherandfindthesimilarityofthesestwo

sentences.

3.Lookandanswer（PPT6）

T:Nicework!Yes,Dinoisdrawingsomethingonthe

flag,whatdoesDinodrawontheflag?

Ss:DinoLand!

4.Lookandretell（PPT7）

T:Well,nowwegetthemainideaofthisstory,let’s

lookatthepicturesandretellthestorybyourselves!

Step3Practice（10min）

1.Writemore（PPT8）

T:OK,IthinkthestoryissoshortandIdowantto

readmore,canyouwritemoredialoguesaccordingto

thepictures?

2.Watchandfind（PPT9）

T:Great!Nowyoucanwatchthevideoandfindmore

shapesandcolours.

3.Pointandsay（PPT10）

4.Circleandplete（PPT1114）

T:Nowyoufindmanyshapesinthestory,let’scircle

theshapesandpletethesentencesasournewstory.

Thefirstone,Dino’seyeball.Thinkaboutit.（如果学

生想不到颜色，则用问题提示：Whatcolourisit?)

S8:It’sablackdot.

设计意图：从原文出发，学生通过自己对故事的理

解，充分发挥想象力，续写故事。观看本课时的视

频，找出本单元的重点单词，既复习了旧知，又联

系了本课时的新知。

Step4Production(10min)

1.Guessandsay（PPT1518）