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第三单元 产业活动与地理环境第三节 旅游业与地理环境(选学)学生姓名: 班级:
预习案(写一写,梳理基础知识)
【学习目标】
了解旅游业的概念、特点和作用
理解主要的地理环境因素对旅游业发展的影响
了解旅游业给环境带来的问题
【自主预习】梳理知识,夯实基础一、旅游业
特点: 、 、
发展国际旅游可增加 ,促进国际收支平衡;发展国内旅游可 ,加快
;促进和繁荣 的经济发展;扩大 ,调整和优化 ,带动 的发展。
【预习检测】小试身手
1.旅游活动与旅游业是一样的吗?二者的关系如何?
二、影响旅游业发展的地理因素
自然地理环境:受其制约,旅游业具有 的特点。
地区经济发展水平和市场距离:
旅游者的 是影响旅游活动的重要因素之一;之间距离过远会制约旅游动机的产生。
旅游资源的游览价值:首先体现 上,其次,看与其他景观是否构成 ,再考虑同一区域内是否拥有 且更具 的资源。
旅游地的及交通的 性。
旅游地的能力及环境。
稳定的社会环境:可以促进旅游业的发展。
【预习检测】小试身手
2.红色旅游作为一种主体性旅游活动形式,近几年在神州大地逐渐兴起。延安作为红色革命圣地,为了进一步合理开发陕西延安旅游资源应采取哪些措施?在协调人地关系方面应注意什么问题?
三、旅游业发展对地理环境的影响
旅游业发展对地理环境的有利影响:合理发展旅游业,有利于促进环境及文物保护。
旅游业发展对地理环境的不利影响:
(1)环境污染:
、
、
、
;
破坏动植物资源:盗挖
对背景环境的破坏:
3.对策:
(1)对自然景观区应治理
偷猎
。
和
;
,保
护 ;
(2)对于古典景观,应修复文物古迹
与旅游区相协调。
、
探究案(比一比,争当优胜小组)
要求:认真思考,积极参与讨论交流,踊跃发言,大胆展示讨论成果。加油,你能行!
合作探究:旅游业及影响旅游业发展的地理因素
1.读图3-3—1 “1978—2005年中国入境旅游人数和旅游外汇收入”,回答下列问题:
(1).1978~2005年,我国入境旅游人数和相应的旅游外汇收入有了什么变化?
(2).发展国际旅游,特别是入境旅游有何意义?
读图3—3—3 “天柱山地理位置”,回答下例问题:
(1).你认为天柱山的游览价值体现在哪些方面?
阅读课文,回答问题:
旅游业是一种综合性的产业,必然会对地理环境产生影
响,如何正确理解旅游环境问题产生的原因?
【方法·规律】
【方法·规律】
简述旅游资源评价的基本内容
游览价值的评价:
首先取决于资源质量(基本的描述:等级高,特色显著,具有非凡的****价值)
特别提醒:分析旅游资源的价值时应注意:自然旅游资源一般具有美学、科学价值;人文旅游资源一般具有历史文化价值和美学价值;所有旅游资源都会产生经济价值;一类旅游资源往往具有多种价值,而常常有一种价值最具特色。
其次,集群状况和地域组合状况,亦影响其游览价值。
开发条件的评价(模型)
地理位置与交通条件
客源市场及其市场距离
区域环境背景
自然条件(关系到旅游的舒适度、安全性):地形、
气候、自然灾害、环境承载力等
经济条件:经济发展水平(资金、基础设施、接待
能力等)
社会条件:政治局势、社会治安、文化背景、风俗习惯等。
训练案(练一练,学习再上新台阶)
【达标检测】1.“五一”“十一”假期已成为我国国内旅游的黄金周。某些景区面对急剧增多的游客,做出了限制游客人数的规定。其主要目的是( )
①保护景区环境
②限制到达当地的游客数量
③控制当地的交通流量
④保障旅游质量
A、①②B、①④C、②③D、②④2.目前,许多地方提出了“绿色旅游”的口号,主要是针对旅游活动()
A、对背景环境的破坏 B、
对文物古迹的破坏
C、环境污染问题 D、
冲击社会秩序
五一节放了七天长假,北京某高中几个同学一起外出旅
游。有的提出去昆明,有的提出最好去海南,有的想去武夷山,有的提出去泰山和曲阜。但他们每人只有不足一千元的花费,又想让旅行社全包。根据他们的实际情况,请你替他们拿个主意,完成3~6题:
他们最宜选择的旅游风景地是()
A.
昆明
B.
海南
C.
武夷山
D.
泰山和曲阜
选择的主要理由是( )
交通条件 B.旅游观光地
C.身体状况 D.旅游费用
这次旅游要达到的主要目的是( )
A.
参观学习
B.
娱乐消遣
C.
市场购物
D.
接受教育
构成这次旅游的基本要素不包括下列哪项( )
旅游者 B.旅游景观
C.旅游业 D.旅游指南
下图为“我国某沿海地区地形示意图”。当地拟在此建设滨海旅游区,开发项目主要包括海水浴场和滨海地质公园(滨海地质公园是利用海岸带的地质地貌景观建设的集观
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