鲁教版高中地理必修二33旅游业与地理环境 导学案.docx

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第三单元 产业活动与地理环境第三节 旅游业与地理环境(选学)学生姓名: 班级:

预习案(写一写,梳理基础知识)

【学习目标】

了解旅游业的概念、特点和作用

理解主要的地理环境因素对旅游业发展的影响

了解旅游业给环境带来的问题

【自主预习】梳理知识,夯实基础一、旅游业

特点: 、 、

发展国际旅游可增加 ,促进国际收支平衡;发展国内旅游可 ,加快

;促进和繁荣 的经济发展;扩大 ,调整和优化 ,带动 的发展。

【预习检测】小试身手

1.旅游活动与旅游业是一样的吗?二者的关系如何?

二、影响旅游业发展的地理因素

自然地理环境:受其制约,旅游业具有 的特点。

地区经济发展水平和市场距离:

旅游者的 是影响旅游活动的重要因素之一;之间距离过远会制约旅游动机的产生。

旅游资源的游览价值:首先体现 上,其次,看与其他景观是否构成 ,再考虑同一区域内是否拥有 且更具 的资源。

旅游地的及交通的 性。

旅游地的能力及环境。

稳定的社会环境:可以促进旅游业的发展。

【预习检测】小试身手

2.红色旅游作为一种主体性旅游活动形式,近几年在神州大地逐渐兴起。延安作为红色革命圣地,为了进一步合理开发陕西延安旅游资源应采取哪些措施?在协调人地关系方面应注意什么问题?

三、旅游业发展对地理环境的影响

旅游业发展对地理环境的有利影响:合理发展旅游业,有利于促进环境及文物保护。

旅游业发展对地理环境的不利影响:

(1)环境污染:

破坏动植物资源:盗挖

对背景环境的破坏:

3.对策:

(1)对自然景观区应治理

偷猎

,保

护 ;

(2)对于古典景观,应修复文物古迹

与旅游区相协调。

探究案(比一比,争当优胜小组)

要求:认真思考,积极参与讨论交流,踊跃发言,大胆展示讨论成果。加油,你能行!

合作探究:旅游业及影响旅游业发展的地理因素

1.读图3-3—1 “1978—2005年中国入境旅游人数和旅游外汇收入”,回答下列问题:

(1).1978~2005年,我国入境旅游人数和相应的旅游外汇收入有了什么变化?

(2).发展国际旅游,特别是入境旅游有何意义?

读图3—3—3 “天柱山地理位置”,回答下例问题:

(1).你认为天柱山的游览价值体现在哪些方面?

阅读课文,回答问题:

旅游业是一种综合性的产业,必然会对地理环境产生影

响,如何正确理解旅游环境问题产生的原因?

【方法·规律】

【方法·规律】

简述旅游资源评价的基本内容

游览价值的评价:

首先取决于资源质量(基本的描述:等级高,特色显著,具有非凡的****价值)

特别提醒:分析旅游资源的价值时应注意:自然旅游资源一般具有美学、科学价值;人文旅游资源一般具有历史文化价值和美学价值;所有旅游资源都会产生经济价值;一类旅游资源往往具有多种价值,而常常有一种价值最具特色。

其次,集群状况和地域组合状况,亦影响其游览价值。

开发条件的评价(模型)

地理位置与交通条件

客源市场及其市场距离

区域环境背景

自然条件(关系到旅游的舒适度、安全性):地形、

气候、自然灾害、环境承载力等

经济条件:经济发展水平(资金、基础设施、接待

能力等)

社会条件:政治局势、社会治安、文化背景、风俗习惯等。

训练案(练一练,学习再上新台阶)

【达标检测】1.“五一”“十一”假期已成为我国国内旅游的黄金周。某些景区面对急剧增多的游客,做出了限制游客人数的规定。其主要目的是( )

①保护景区环境

②限制到达当地的游客数量

③控制当地的交通流量

④保障旅游质量

A、①②B、①④C、②③D、②④2.目前,许多地方提出了“绿色旅游”的口号,主要是针对旅游活动()

A、对背景环境的破坏 B、

对文物古迹的破坏

C、环境污染问题 D、

冲击社会秩序

五一节放了七天长假,北京某高中几个同学一起外出旅

游。有的提出去昆明,有的提出最好去海南,有的想去武夷山,有的提出去泰山和曲阜。但他们每人只有不足一千元的花费,又想让旅行社全包。根据他们的实际情况,请你替他们拿个主意,完成3~6题:

他们最宜选择的旅游风景地是()

A.

昆明

B.

海南

C.

武夷山

D.

泰山和曲阜

选择的主要理由是( )

交通条件 B.旅游观光地

C.身体状况 D.旅游费用

这次旅游要达到的主要目的是( )

A.

参观学习

B.

娱乐消遣

C.

市场购物

D.

接受教育

构成这次旅游的基本要素不包括下列哪项( )

旅游者 B.旅游景观

C.旅游业 D.旅游指南

下图为“我国某沿海地区地形示意图”。当地拟在此建设滨海旅游区,开发项目主要包括海水浴场和滨海地质公园(滨海地质公园是利用海岸带的地质地貌景观建设的集观

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