小学儿童思维的发展.pdf

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小学儿童思维的发展特点

小学儿童思维的基本特点是：从以具体形象思维为主要形式逐步

过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。但这种抽象逻辑思维在很大程度

上，仍然是直接与感性经验相联系的，仍然具有很大成分的具体形象

性。皮亚杰认为7～12岁儿童的思维是属于所谓具体运算阶段，实质

上，也是同样的意思。

儿童在入学以后由于教学上向他们提出这些新的要求，就促使他

们的思维水平开始从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维

为主要形式逐步过渡。

小学儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，不是立刻实现

的，也不是一个简单的过程。

该用户很懒，什么也没介绍

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