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小学德育工作方案第二学期范文

新的学期开始了，我担任四年级的班主任。学生各个方面比去年都

有了不同的变化，特别是思想思维上都有了一定的转折。所以，从

本这学期开始，我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫，以养

成教育为基准，全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的要求

我将我的班级的德育方案安排如下：

一、加强常规教育

1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一

爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道

德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子

等。在班级进展竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲

卫生的积极性，形成良好的班风。

2、对每天班级发生的不良情况及时总结反思，尤其在每周星期

一，坚持让学生背诵《小学生日常行为标准》，提高学生的思想觉

悟。在班会上，以平安为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等

平安教育。

3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立

学习的能力。对学生上课答复以下问题提出严格的要求。特别是继

续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个

新的提高。

4、做好学生的思想工作，积极和家长交流，催促学生的学习。重视

家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其

是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通

过、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家

庭联系畅通，步调一致。

二、配合学校，做好各项工作

1、以写作好的同学为典范，激发同学们的写作兴趣。

2、鼓励学生之间互相催促、互相评比，提高德育的实效性。

3、对于国旗下讲话，利用好时机，给每一个孩子锻炼的时机。加

强训练，培养学生的自信心。

一、德育工作内容

以德育工作的法律、法规及《小学德育纲要》“三规”教育为主要

依据;以培养学生的良好习惯、创新精神、实践能力、责任意识为重

点;以教会学生做人为根本归宿;以班主任工作评价，争创优秀班集

体、特色班集体，争当优秀小学生为主要措施。构建和谐校园，实

现德育目标主体化;德育形式多样化;德育内容详细化;德育方法高效

化。

二、德育工作的思路:

1、建立一支队伍:加强师德教育，培养一支素质较高的德育队伍。

2、贯穿一个主旋律:开展学生个性，培养学生特长，全面实施素质

教育。

3、强化一项工作:加强对学生日常标准教育，培养学生良好的行为

习惯，促进优良校风的形成。

4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育资源，建好德育基地，开展

社区活动。

5、开展一系列活动:即班队活动，科技、文体活动，社会实践活动

等。

6、营造一个环境:加强校园环境建立和文化建立，优化育人环境。

7、树立一批典型:评选优秀班集体，优秀班主任、班队干部和学

生。

三、主要工作及措施

(一)加强德育队伍建立，拓宽德育思路，增强德育工作的针对性。

1、定期研究德育工作，对学校德育工作进展检查、督查、评估;审

核德育工作方案及总结。

2、标准德育工作档案材料，迎接校内外各项工作检查。

3、继续实行班主任例会制度，总结工作、组织学习、进展多种形式

的交流活动。

4、继续完善班主任工作考核，做到科学评价，公正公开。

5、开展班主任工作方案及班主任论文、案例交流活动。

6、期末评选优秀班集体、优秀班主任。

(二)狠抓班风建立，争创优秀班集体。

1、建立、完善德育评价制度，发挥评价的鼓励、导向功能，促进班

风、校风的形成。

2、每日对各班的常规管理工作进展检查、评比。根据检查、评比，

确定评价等级。。

3、争创特色班集体。每班根据班级实际情况于学期初制定方案，班

集体在某一方面成绩突出者，学校在学期末进展表彰。

4、每月底检查班队会质量，做到专时专用，单周上班会，双周上队

会。班、队会要有备课笔记(备在班主任手册上)。

(三)加强学生的思想教育，开展丰富多彩的教育活动。

1、充分利用播送、板报、校会、班队会、国旗下讲话等形式对学生

进展法制教育。使学生做到学法、知法、懂法、守法。

2、开展“五个一”活动，广泛开展思想道德教育实践活动

3、对学生进展环境知识教育。

4、开展读书教育活动，组织学生参加征文比赛。

(四)优化育人环境，营造良好的育人气氛。

1、加大播送、板报、橱窗、宣传力度，充分发挥宣传阵地的教育作

用。

2、各班黑板报开设“学习的典范”专栏。专栏内展出典型学生事

迹，树立身边的学习样板。

3、深入细致地做好对学生的心理咨询工作。

(五)加强班级文化建立，营造良好的育人气氛。

1、各班每月更换一次板报。