部编版二年级上册语文全册课件我要的是葫芦.pdfVIP

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根据您提供的材料,我们可以将其整理成以下摘要主题关于葫芦课件目的探索新授课《语文课程标准》中探究性学习的价值方法在自主探究中,让学生感受并理解词语的意义内容1初始阶段认识葫芦,理解其形状和用途2中期阶段阅读课文,理解课文内容3最终阶段讨论故事,理解故事的主题和寓意重点1组织单元阅读,并尝试自己读书后提出问题2实践口语和写作,提高阅读表达能力3学生将有机会展示自己的创作作品,增强自信心成果与评价通过学

14.我要的是葫芦

我要的是毡芦课型

新授课

课题

《语文课程标准》明确指出了探究性学习方在语文教学中的重

设要价值。本导学案设计在自主探究中感悟问题的原因,在朗读想象中

明理解人物的心理,在讨论交流中领

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