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数学方案(范文十二篇)
数学方案。
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数学方案(篇1)
教学目标：
1、使同学进一步熟悉长方形和正方形的外形以及特征。
2、通过同学动手拼一拼、摆一摆七巧板，熟悉长方形和正方形的特征，能辨认和区分这两种物体。
教学重难点：
熟悉长方体和正方体的外形以及特征
教法设计：
引导观看，动手操作，体验学问的形成过程。
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