9-古诗三首(课后练作业课件).pptx

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1.用“√”选出加点字的正确读音。屠苏（sūshū）加倍（bèipéi）茱萸（zhūzū）···√√√9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第3页。

2.读拼音，写词语。放牧美酒欲望符合佳节fànɡmùměijiǔjiājiéfúhéyùwànɡjiè shūxiōnɡzhǎnɡlínɡhún灵魂借书兄长9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第4页。

3.选一选。“异”的解释有：①有分别，不相同；②另外的，别的；③惊奇，奇怪；④奇异，特别。下面句子中的“异”各是哪种解释？请选出来。（1）科学家告诉我们，太空是个奇异的世界。 （）（2）独在异乡为异客。 （）④②9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第5页。

“异”的解释有：①有分别，不相同；②另外的，别的；③惊奇，奇怪；④奇异，特别。下面句子中的“异”各是哪种解释？请选出来。（3）听了爸爸的话，我们兄妹异口同声地说：“太好了！” （）（4）那画家画的龙居然飞走了，人们都十分惊异。 （）①③9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第6页。

4.给词语选择正确的解释。（1）“元日”是指（）。A.元旦B.农历正月初一C.元宵节D.皇帝的生日（2）“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是（）。A.一种植物 B.一种酒C.一种茶 D.一种动物BB9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第7页。

（3）“遍插茱萸少一人”中的“茱萸”是（）。A.一种香水 B.一种香气浓郁的植物 C.一种美丽的饰物 D.一种食品B9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第8页。

5.根据情境，写出相应的诗句。（1）在爆竹声中，我们迎来了新年，送走了旧年，人们正喝着屠苏酒，春风扑面而来，好惬意！_______________________________________爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第9页。

（2）遥想家乡的兄弟们登高望远，每人身上都插着茱萸，却唯独少我一人。?遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第10页。

6.根据课文内容填一填。（1）从《元日》一诗中可以看出，当时人们这一天过节的风俗有：、、，“新桃换旧符”类似于今天的。?贴春联放爆竹喝屠苏酒新桃换旧符9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第11页。

（2）清明节的习俗有：、等。?（3）《九月九日忆山东兄弟》中“九月九日”指农历，是我国传统节日节，“山东”指。?扫墓踏青九月初九重阳华山以东9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第12页。

7.课文精读。清明[唐]杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第13页。

（1）反映节日特点的诗句是：，。?（2）“欲断魂”的意思是（）。A.形容人非常兴奋 B.形容人非常高兴C.形容人非常伤感 D.形容人奄奄一息返回文章C清明时节雨纷纷路上行人欲断魂9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第14页。

（3）在“雨纷纷”的清明时节，“路上行人”要去做什么？ （）A.去郊外踏青 B.给逝去的亲人扫墓C.去杏花村喝酒 D.在雨中散步返回文章B9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第15页。

（4）诗人打听到酒家以后，会去做什么呢？ （）A.欣赏杏花，听听雨声 B.品尝茗茶，看看美景C.避雨休息，借酒浇愁 D.看看朋友，喝杯小酒返回文章C9-古诗三首(课后练作业课件)全文共18页，当前为第16页。

（5）古人描写牧童的诗句有很多，请写两句：，。?（6）诗人来到杏花村以后，又会遇到什么事情呢？请你想象一下，写下来。