人教版五年级下册数学期中测试卷及参考答案(实用).docx

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.给添一个小正方体变成，从（??）面看形状不变。??

A.正面??????B.上面??????C.左面

2.如果8+k的和是偶数，那么k一定是（?）。?

A.单数???B.偶数???C.质数???D.合数

3.小明摆了一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的是，小明摆成的立体图形是（??）。??

A.???B.???C.?

4.有6个面，每个面都是（??）。?

A.正方形?????B.圆?????C.长方形

5.从正面观察，所看到的图形是（?）。?

A.???B.???C.?

6.要使四位数42?7是3的倍数，横杠内应填（?）。

A.0、3、6、9????B.2、5、8????C.任何数字

二.判断题(共6题，共12分)

1.茶杯的容积就是茶杯的体积。（??）?

2.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。（??）

3.2升大于1999毫升。??（??）

4.1个非零自然数，如果不是质数，就一定是合数。（??）

5.1没有因数。（??）

6.的分母36的质因数中含有3，所以这个分数不能化成有限小数。（??）

三.填空题(共6题，共13分)

1.长方体有（??）个，三角形有（??）个，长方体比三角形多（??）个。

2.两个连续的自然数都是质数，这两个数是（?）和（?）。

3.1升水用容量为250毫升的杯子来装，可以装（??）杯；如果用400毫升的纸杯来装，需（??）只杯子。

4.元是（?）角，用小数表示是（?）元。

5.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（??）倍，体积扩大为原来的（??）倍。

6.棱长1厘米的小正方体至少需要（??）个可拼成一个较大的正方体。需要（??）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（??）米。

四.作图题(共2题，共9分)

1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？

2.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？

五.解答题(共6题，共24分)

1.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？

2.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

3.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？

4.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

5.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？

6.一个醉汉走进没开灯的卧室，按了10下开关，这时灯是关着的，如果按了101下开关，灯是亮还是暗？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.?A?

5.B

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.4；3；1

2.2；3

3.4；3

4.9；0.9

5.4；8

6.8；1000；10

四.作图题

1.1种

2.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。

五.解答题

1.解：要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体，最多有7个小正方体。

2.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；?40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；

40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；

40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；

所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；

答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法

3.解：原来杯口朝上，

由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，

10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，

105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.

4.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.

此后第一位同学拉后：开；

第二位：关；

第三位：开；

第四位：关；

…，

由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.

36为偶数，所以最后