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城市轨道交通职业素养与礼仪城市轨道交通专业教学资源库
鲍丁的心理动力理论
要求学生通过学习,了解鲍丁心理动力理论的主要内容。学习目标
教学重点主要内容
引言01主要内容02
01引言鲍丁、纳奇曼、施加等人于20世纪60年代提出了心理动力论。
02主要内容鲍丁等人强调双亲与儿童间相互作用的重要性,早期亲子互动会影响子女后来需要层次的确立,因此,早期建立起来的亲子关系的需要会影响以后的职业选择。鲍丁等人认为,职业是用以满足个人需要的,如果个人有自由选择的机会,必定会选择以自我喜好的方式来寻求满足需要而避免令人焦虑的职业。因此,要解决职业选择的问题,需首先从解决心理问题开始。心理动力论起源于精神分析论,强调人内在的动力与需要等动态因素的心理作用在个人选择职业历程中的重要性。
鲍丁心理动力理论的主要内容是?
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