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部编版四年级语文下册部分课堂实录.pdf

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    1主题初中四年级语文下册部分课堂实录2创设情境热情导入3游戏环节创设情境激情导入4导入古诗词三首5分析情境激发学习热情6教学目标掌握古诗词基础知识，培养阅读能力和表达能力7学习方法自主探索合作交流8作业及反馈课堂作业与家庭作业9教学活动初步预习让学生自主预习再次预习教师再次预习，帮助巩固前一次的学习成果10学习反思学生自我评价，分享学习感悟1

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    一、创设情境，激情导入

    1.师：一年之中有哪几个季节？你能用一首诗来告诉同学们你喜欢哪个季节吗？

    （学生流：春夏秋冬）

    师：是呀！在一年级的时候我们就学习了有关春夏秋冬四个季节的古诗，今天我们再学习

    一首古诗《四时田园杂兴》，板书课题:《四时田园杂兴》注

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