22 小毛虫（教学课件）2024-2025学年统编版语文二年级下册.pptx

统编版义务教育教科书小学语文二年级下册;1.初读课文，读准字音，读通句子。

2.看看小毛虫给你留下了什么印象？

;这是一只（）的小毛虫呢？;;;;怜;;这是一只（）的小毛虫呢？;;;;;尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。;尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。;尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。;尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。;我会说;通过这节课的学习，你有哪些收获？;作业：;《小毛虫》一课朗读训练点的设计，本着“以读文本，读悟结合”的宗旨，运用“学导和谐”的理念，一点一线，层层推进。让学生在读中走进文本，在读中品味语言，让学习真正发生。

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;一、一点一线，促进朗读训练。;一、一点一线，促进朗读训练。;感谢聆听

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