人教版五年级下册数学期中测试卷精品(夺冠系列).docx

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.既是质数，又是偶数的自然数有（??）个。??

A.2????B.0????C.1??

2.下面的物体，从正面看到的形状是（??）。??

?

A.????B.????C.?

3.已知a÷b=c（a、b、c都是大于0的自然数），那么下面说法正确的（?）。?

A.a是倍数??B.b是因数??C.c是因数??D.b、c都是a的因数

4.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（?）块同样的正方体。?

A.5??????B.6??????C.7

5.用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（?）厘米的长方体教具。?

A.1??????B.2??????C.3

6.一个数如果是3的倍数，这个数（?）。?

A.个位上的数是3的倍数???B.各位上数的和是3的倍数

二.判断题(共6题，共12分)

1.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。（??）

2.5是因数，10是倍数。（??）

3.两个质数相乘，积一定是合数。（??）

4.一个偶数与一个奇数相乘，积一定是一个偶数。（?）

5.只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。（??）

6.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何体。（??）

三.填空题(共6题，共11分)

1.一个正方体棱长总和是60厘米，一条棱长是（??）厘米。

2.一个油桶的体积（??）它自身的容积。（填“大于”或“小于”。）

3.一个正方体的表面积是96平方分米，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了（??）平方分米，每个长方体的表面积是（??）平方分米。

4.150g用分数表示是（??）kg，用小数表示是（??）kg，15时用分数表示是（??）日，用小数表示是（??）日。

5.用分数填空。

40分钟是1小时的_______，7000平方米是2公顷的_______。?

6.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（??）厘米。

四.作图题(共2题，共6分)

1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？

2.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？

五.解答题(共6题，共33分)

1.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：

（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？

（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？

（3）最多可以摆几个小正方体？

2.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

3.小明买了95只铅笔，一袋装两只铅笔，能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?

4.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些？为什么？???

5.有一些苹果，每两个苹果装一盘，多出来一个，每五个苹果装一盘，也多出来一个，请问最少有多少个苹果?

6.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.D

4.A

5.C

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.5

2.大于

3.32；64

4.；0.15；；0.625

5.；

6.3

四.作图题

1.

2.1种

五.解答题

1.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。

2.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。

3.95÷2＝47……1，95÷5＝19

答：一袋装两只不能装完，一袋装五只可以装完。

4.同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多，说明小军的杯子大一些。

5.解：2×5＝1010＋1＝11

答：最少有11个苹果

6.96÷4÷3=8（厘米）

8＋3=11（厘米）

表面积=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）?