2015年教师融合教育知识网络竞赛考试试题和答案.pdfVIP

2015年教师融合教育知识网络竞赛考试试题和答案.pdf

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7、题型:单选题分值:10关于特殊需要学生

分类正确表述的一项是(4)

测试一

选项1:多动症学生不属于特殊需要学生选项2:

1、题型:单选题分值:10关于残疾学生特殊

天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的

需要表述不正确的一项是(4)

学生

选项1:残疾会引发学习信息传递的特殊需要选

选项3:因语言差异有特殊需要的学生属于狭义

项2:残疾会引发学习目标调整的特殊需要

的分类选项4:中国把残疾的类型分为七类

选项3:残疾会引发学习方式调整的特殊需要选

8、题型:单选题分值:10关于残疾分类表述

项4:残疾不引发学习环境调整的特殊需要

正确的一项是(3)

2、题型:单选题分值:10下列个体差异不会

选项1:中国残疾分类的类别为比美国多选项2:

引发特殊教育需要的选项是(4)

美国残疾分类为类为7种

选项1:眼睛失明选项2:听力失聪选项3:智力

选项3:我国台湾的残疾分类比美国少选项4:

低下选项4:长相漂亮

智力残疾是精神残疾的一种

3、题型:单选题分值:10关于特殊需要学生

9、题型:单选题分值:10关于残疾对学生发

发展表述最恰当的一项是(1)

展影响表述不正确的一项是(4)

选项1:特殊需要学生发展是一种非典型的发展

选项1:残疾会影响学生许多领域的发展选项2:

选项2:特殊需要学生发展是一种非正常的发展

视力残疾会影响学生的定向运动

选项3:特殊需要学生发展是一种非常态的发展

选项3:听力残疾会影响学生的言语发展选项4:

选项4:特殊需要学生发展是一种最典型的发展

智力残疾不影响学生的生活自理

4、题型:单选题分值:10关于学生的特殊需

10、题型:单选题分值:10关于残疾学生鉴

要表述不正确的一项是(3)

定原则表述不正确的一项是(4)

选项1:特殊需要是指学生的特殊教育需要选项

选项1:公正性选项2:科学性选项3:全

2:特殊需要是因学生个体差异引发的特殊教育

面性选项4:灵活性

需要

选项3:特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想

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