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毕节七星关区教师招聘幼儿教师招聘考试题目及答案

一、单选题

1．《学生伤害事故处理办法》认定，学校对学生安全负有的职责是（）。

A.教育、教学和监护

B.教育、管理和保护

C.教育、教学和监管

D.教育、监管和救护

答案：：B

解析：：

根据《学生伤害事故处理办法》第五条规定，学校对学生进行安全教育、管理和保护，应

当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。

2．下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（）。

A.生活习惯与能力

B.保护自身安全

C.身体活动的知识和技能

D.能听懂并理解多种游戏规则

答案：：D

解析：：

幼儿健康教育的内容包括幼儿身体健康和幼儿心理健康教育。幼儿身体健康教育包括体育

锻炼、生活习惯、饮食与营养、安全自护；幼儿的心理健康教育包括学习表达和调节自己

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情绪的方法、锻炼独立生活和学习的能力。

二、简答题

3．法律关系是指法律在调整人们行为的过程中形成的特殊社会关系，因此，下列具有法律

关系的是（）

A.程某和简某一年前领取结婚证

B.刘某与陈某是高中同学

C.经人介绍，赵某和袁某确立恋人关系

D.谭某与李某一年前开始一直以夫妻名义生活

答案：：A

解析：：

A项程某和简某一年前领取结婚证形成了婚姻关系，受到法律的调整，具备法律关系；同

学关系不受法律调整，属于社会关系，排除B项；恋爱关系也不受法律关系的调整，排除

C项；D项同居关系也不受法律关系的调整，故排除。

4．事物发展的过程，都经由（）两种状态。

A.量变和质变

B.对立和统一

C.偶然和必然

D.原因和结果

答案：：A

解析：：

量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更，

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是一种渐进的、不显著的变化。事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质

变是量变的必然结果。要求我们重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。

5．下列关于幼儿教育性质的描述错误的是()。

A.义务性

B.启蒙性

C.公益性

D.先导性

答案：：A

解析：：

义务性是义务教育阶段教育的性质，不属于幼儿教育的性质。

6．儿童在熟悉了“胡萝b”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”这属于（）

A．下位学习

B．上位学习

C．组合学习

D．派生类属学习

E．相关类属学习

答案：：B

解析：：

上位学习，又称为总括关系，是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，

这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义，新学习的内容便与学生认知

结构中已有观念产生了一种上位关系。因此，答案选B。

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7．与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松，幼儿教师的劳动具有（）。

答案：：D

解析：：

劳动对象的特点和教师劳动的创造性赋予幼儿教师较大的自主权。

8．幼儿教育是对（）年龄阶段的幼儿所实施的教育。

A.4—5岁

B.1—6岁

C.3—7岁

D.3—6岁

答案：：D

解析：：

3—6岁属于幼儿阶段，对这一阶段实施的教育为幼儿教育。

9．四大发明西传的先后顺序是（）

A.造纸术—活字印刷术—指南针—火药与火器

B.活字印刷术—造纸术—火药与火器—指南针

C.造纸术—指南针—火药与火器—活字印刷术

D.指南针—造纸术—火药与火器—活字印刷术

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答案：：A

解析：：

东汉蔡伦105年改进造纸术，出现了植物纤维纸。6世纪的时候，造纸术传到了朝鲜、越

南和日本，8世纪传到中亚，并经阿拉伯人传到非洲和欧洲。11世纪中叶，北宋毕昇发明

活字印刷术。活字印刷术发明后，向东传入朝鲜、日本，向西传入埃及和欧洲，改变了当

时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。南宋时指南针传到印度、阿拉伯、波斯等

国，促进了各国航海事业的发展，并为新航路的开辟和实现环球航行提供了重要条件。唐

朝中期书籍最早提到了火药，唐末火药开始用于军事。我国发明的火药在13世纪中期传

入阿拉伯，后来又由阿拉伯传入欧洲。故选A。

10．抽象能力明显萌发的年龄段是（）。

A.3岁前儿童

B.小班幼儿

C.中班幼儿

D.大班