六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷(基础题).docx

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于农谚的是（??）

A.清明前后，种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

2.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

3.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

4.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

5.四大洋中最大的是（??）

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

6.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

7.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

8.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

9.下列对礼仪的认识正确的是（??）。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

10.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈（???）。

A.苏格兰凯利舞

B.探戈

C.伦巴

二.填空题(共10题，共58分)

1.黄河流域和长江流域是（???）的重要发祥地。

2.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

3.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

4.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（???）的人民。（???）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

5.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

6.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的（?????）和欧洲的（?????）。

7.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

8.百里不同风，（???），（???）。

9.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

10.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的文化会有相同的礼仪。（??）

2.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

3.在中国历史上，位于长江流城的半坡人（距今约七千年）和位于黄河流城的河姆渡人（距今约六千年），早就开始了定居生活。（??）

4.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

5.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（??）

6.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

7.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

8.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

9.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（??）

10.中华民族有上下五千年的悠久历史。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说”

达尔文??提出了“进化论”

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡，

五.简答题(共5题，共36分)

1.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

2.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

3.请你说说，文化遗产的作用是什么？

4.下图人物是谁？请你讲一讲他的故事。

5.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界