“县管校聘”管理体制下中学体育利益相关方的博弈与互动研究——以山西省Z县中学为分析个例.pdf

“县管校聘”管理体制下中学体育利益相关方的博弈与互动研究

——以山西省Z县中学为分析个例

中文摘要

当前中小学教育发展和改革的趋势是推动全国义务教育事业均衡发展，并以此维

护教育的公平性。在保证义务教育资源均衡配置且促进全国各地教育公平性上，通过

地域内一定的教师流动是被大家所熟知认可的方法。Z县虽然不是发达县城，但县城

教育与乡镇教育依然有很大的差距。在这样的背景下，本文以“县管校聘”政策实施

以来所有的体育利益相关参与者作为研究对象，通过对研究对象的访谈内容的分析与

总结得出Z县现有政策实施的问题与困难，并听取体育流动教师的意见与看法，并在

借鉴国外教师流动相关理论和实践经验的基础上，对“县管校聘”政策优化措施提出

自己的见解。

本文通过田野调查法、逻辑分析等方法对在“县管校聘”管理体制下Z县中学体

育利益相关方之间的博弈与互动现状进行了解分析，访谈内容包括Z县中学体育利益

相关方之间的博弈与互动的原因、内容、特点及其博弈方式。

研究结果为通过八种不同的博弈模型对Z县“县管校聘”管理体制下不同的体育

利益相关方之间的博弈关系进行了阐述，针对在博弈中反映出的博弈双方对“县管校

聘”政策的问题进行了总结与归纳，并根据问题提出相应的解决方案。

研究结论为Z县现有政策对“县管校聘”管理体制下体育利益相关方博弈中的劣

势方扶持力度不够，以至于其难以与优势方相抗衡，Z县教育部门应继续完善政策。

关键词：县管校聘；博弈与互动；中学体育利益相关方

I

ResearchandInteractionundertheManagementSystemof

CountyGoverningSchoolEmployment——TakingZCounty

MiddleSchoolinShanxiProvinceasanexample

Abstract

Thecurrenttrendinthedevelopmentandreformofprimaryandsecondary

educationistopromotethebalanceddevelopmentofcompulsoryeducationnationwide,and

tomaintainthefairnessofeducation.Inensuringthebalancedallocationofcompulsory

educationresourcesandpromotingeducationalequityacrossthecountry,itisawell-known

andrecognizedmethodtoensurethemobilityofteacherswithinacertainregion.AlthoughZ

Countyisnotadevelopedcounty,thereisstillasignificantgapbetweencountyeducation

andtownshipeducation.Inthiscontext,thisarticletakesallsportsstakeholderssincethe

implementationoftheCountyManagementSchoolRecruitmentpolicyastheresearch

object.Throughtheanalysisandsummaryoftheinterviewcontentoftheresearchobject,

theproblemsanddifficultiesintheimplementationofthecurrentpolicyinZCountyare

identified,andtheopinionsandopinionsofsportsmobileteachersarelistenedto.Onthe

basisofdrawingonfo