人教版九年级历史上册第一学期期末综合测试卷（ 24年秋）(二).pdfVIP

人教版九年级历史上册第一学期期末综合测试卷（24年秋）

一、选择题(本大题共20小题，每题3分，共60分)

1．古埃及农业生产几乎依赖于尼罗河，其较为稳定的农业经济又决定了自始至

终实行的王权制度；尼罗河边的沼泽中盛产纸莎草，这为古埃及象形文字提

供了书写载体。这反映了()

A．尼罗河孕育古埃及独具特色的文明

B．古埃及文明是世界文明的主要源头

C．埃及长期处于狩猎采集的生产阶段

D．古埃及地理环境决定农业发展水平

2．《汉谟拉比法典》第128条规定：倘自由民娶妻而未订契约，则此妇非其妻。

这说明古巴比伦()

A．重视个人契约的权威性B．有严格的社会等级制度

C．提高了普通妇女的地位D．维护奴隶主阶级的利益

3．希罗多德说：“当雅典人是在僭主的统治下的时候，雅典人在战争中并不比他

们的任何邻人高明，可是一旦他们摆脱了僭主的桎梏，他们就远远超越了他

们的邻人……每一个人就都尽心竭力地为自己做事情了。”这意在论述()

A．民主政治的优越性B．雅典军事实力强大

C．雅典公民意识增强D．僭主政治无法逾越

4．随着罗马版图的不断扩大及公民权的授予，制定统一的法律来要求人们遵循

成为必然要求。比如万民法的设立，调整了罗马公民与新征服地区人民的关

系；比如“叛国罪”的实施，以法律的形式保障了公民对国家的忠诚与热爱。

这表明罗马法的实施()

A．有利于维护共和政体B．使公民具有了责任意识

C．增强了国家的凝聚力D．调和了各民族间的矛盾

5．对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。对比下列材料可看出两种制

度在本质上()

封君和封臣关系的形成有明确和规种姓制度下的各等级世代相袭。各等

范的仪式，行“臣服礼”和“授职礼”是级之间贵贱分明，低等级的人不得从

最重要的仪式。封臣要对封君忠诚，事高等级的人的职业，不同等级的人

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封君对封臣也有义务。不得通婚。

A.都在维护封建贵族的统治B．都具有严格的等级性

C．都体现了广大人民的需要D．都维护奴隶主的利益

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．年，一种文化被无情地消灭了。它在学术和艺术中留下了光辉的遗产。

它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。君士坦丁堡在

”()

数个世纪中始终是西方文明世界的中心。材料主要

A．肯定拜占庭文化的深远影响B．探讨西罗马帝国的灭亡原因

C．赞美盛极一时的亚历山大帝国D．惋惜首都君士坦丁堡的陷落

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．世纪末至世纪初，中国的指南针经阿拉伯人传入欧洲，使得欧洲航海

“”()

家的寻金梦得以实现，也证明了地圆说的正确。材料强调的是

A．文化交流的重要性B．阿拉伯人的桥梁作用

C．中国文化的进步性D．欧洲航海家探索精神

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．世纪，威尼斯匠人掌握了制作玻璃平面的技术，使精致的镜子在威尼斯和

佛罗伦萨成为人们日常生活用品。镜子出现后，人类能够真