全国2024年上半年自考本科护理教育导论03005考试试卷含解析.doc

全国2024年上半年自考本科护理教育导论03005考试试卷

一、单项选择题

1、在事物的鉴别和分类过程中，检验暂时性分类是否正确的阶段，属于______。

A．初步分类阶段

B．寻找线索阶段

C．确认阶段

D．确认完成阶段

2、学习者开始集中注意观察榜样及其行为模式，这一时期称为______。

A．注意期

B．保持期

C．强化期

D．动力期

3、在组内交流和相互作用的方法中，“在控制条件下观察组内的交流方式”属于______。

A．实验性方法

B．非实验性方法

C．类实验性方法

D．观察性方法

4、主观论述题的特点是______。

A．学生不可以用自己的语言和表达方式来回答问题

B．适用于评估较低层次的认知功能

C．可用以评估学生的态度、价值、观点等情感方面

D．不易使答卷人感到疲倦

5、当准备对某个刺激做出反应时，任其产生反应就会使之感到满足；当不准备对某个刺激做出反应时，强迫其做出反应则会产生苦恼，这种规律称为______。

A．准备律

B．应用律

C．失用律

D．练习律

6、指导学习理论的主要代表人物是______。

A．罗杰斯

B．班杜拉

C．斯金纳

D．加涅

7、在遗传因素的影响下，随着年龄增长逐步发展和掌握的技能，被称为______。

A．成熟依赖性技能

B．教育相关性技能

C．固有价值技能

D．学习技能

8、经验的互动性是指______。

A．经验可以在以后的事件中得以拓展和运用

B．经验不能在一个个体身上简单地运行，个人以外的资源可以使经验得以提升

C．经验是不断成长和发展的

D．客观世界和个人内在因素相互发挥作用

9、护理教育中传统的课程模式是______。

A．综合性护理课程

B．以学科为基础的护理课程

C．以能力为基础的护理课程

D．核心课程

10、人本主义理论认为学习是______。

A．一种渐进的、反复尝试的过程

B．主动地形成认知结构的过程

C．对环境主动适应的过程

D．人自我实现的过程

11、关于综合课程，下列描述不正确的是______。

A．具有减少分科的优点

B．比较难结合实际生活

C．教科书编写困难

D．缺乏综合型的师资

12、为保证试题具有一定的区分度，应______。

A．尽量增大试题的难度

B．尽可能降低试题的难度

C．根据考试的目的确定试题的难易程度

D．根据考试的科目确定试题的难易程度

13、评价项目“注重实践，注意培养学生实际能力”是教师教学质量评价中的______。

A．教学态度评价

B．教学水平评价

C．教学方法评价

D．教学效果评价

14、记忆的内容不能保持或者提取时有困难，此种现象称为______。

A．识记

B．再认

C．遗忘

D．回忆

15、临床教师观察病人并与周围医务人员讨论、协商，对一些可能出现的问题做好周密安排，这时教师承担的角色是______。

A．提供照顾者

B．评估与计划者

C．促进与支持者

D．合作者与协调者

16、课程设置过程包括目标、内容、方法和评价四个方面的课程模式是______。

A．过程模式

B．行为目标模式

C．系统模式

D．文化分析模式

17、当新、旧刺激物十分相似，却要求做出不同反应时，最容易发生的迁移是______。

A．正迁移

B．负迁移

C．学习迁移

D．技能迁移

18、对护理教育基本特点描述正确的是______。

A．以培养各层次护理专门人才为目标

B．护理教育对象是青年在校学生

C．护理教育内容只是医学基础知识和护理专业知识

D．护理教育方法较单一

19、当学习者的经历对学习有很大的作用时，适宜采用的教育模式是______。

A．儿童教育模式

B．终身教育模式

C．系统教育模式

D．成人教育模式

20、下列属于认知领域知识水平的目标是______。

A．学生能够区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现

B．学生能够复述女性生殖系统的组成

C．学生能够独立评价某护理计划制定的科学性和合理性

D．学生能够分析肺炎病人现存的主要护理问题

21、在教师教学质量评价中，一般参与评价的人员不包括______。

A．教学管理人员

B．教师

C．学生

D．家长

22、在斯金纳箱中，小白鼠每次按压操纵杆后得到一个食物，从而致使小白鼠按压操纵杆这一行为的频率增多，这种现象被称为______。

A．正性强化

B．负性强化

C．惩罚

D．强化消退

23、精神运动领域的教育目标，其水平从低到高依次为______。

A．精确、模仿、连接、操作、自然化

B．连接、模仿、操作、精确、自然化

C．模仿、操作、精确、连接、自然化

D．操作、模仿、连接、精确、自然化

24、“学生能够复述消化系统的组成”属于认知领域中______。

A．知识水平的目标

B．理解水平的目标

C．分析水平的目标

D．应用水平的目标

25、行为主义理论的主要代表人物是______。

A．罗杰斯