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人教版五年级下学期数学期末卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.已知:a是97的因数,那么(?)。
A.a只能是1????B.a只能是97????C.a是1或97
2.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍,那么它的表面积扩大(?)倍。?
A.2?????B.4?????C.8
3.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°,得到的图形是(??)。
4.给添一个小正方体变成,从(??)面看形状不变。??
A.正面??????B.上面??????C.左面
5.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是(?)。?
A.95?????B.70?????C.90
6.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是:正面左面右面这个图形最少由(?)个正方体组成的立体模型。
A.3?????B.4?????C.5
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个自然数越小,它的因数个数越少。(??)
2.一个非零自然数的倍数一定大于它的因数。(??)
3.教室门的打开和关上,门的运动是既平移又旋转。??(?)
4.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。??(?)
5.任意一个奇数减去1,结果是偶数。(??)
6.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。(??)
三.填空题(共6题,共13分)
1.—瓶矿泉水有500毫升,两瓶矿泉水是(??)毫升。
2.3分是1元的______,写成小数是______元。
3.填一填。
(1)指针从A开始,(??)时针旋转90°到B。
(2)指针从C开始,逆时针旋转(??)到B。
(3)指针D开始,逆时针旋转90°到(??)。
4.生活中的旋转现象大致有两大类:一类是(???);另一类则是(???)。
5.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是(?)的倍数。
6.平移和旋转都是物体的运动方式,如(??)、(??)是平移现象,(??)、(??)是旋转现象。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共13分)
1.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。
2.
(1)用数对表示出A点和B点的位置,A(???),B(???)。
(2)以A点为中心,将原图逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)以AC所在直线为对称轴,画出图形的另一半,使它成为轴对称图形。
再将得到的图形向右平移6格,画出移动后的图形。
六.解答题(共6题,共30分)
1.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?
3.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?
4.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
5.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?
6.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.A
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.1000
2.;0.03
3.(1)顺;(2)90°;(3)C
4.物体的旋转运动;由某一基本图形通过旋转而形成的图案
5.6
6.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:
2.(1)(3,4);(5,1)
(2)
(3)
六.解答题
1.96÷4÷3=8(厘米)
8+3=11(厘米)
表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)?
2.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。
3.;
4.解:原来杯口朝上,
由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,
10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,
105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.
5.4-1=3;15000÷3=5000(只);500
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