规则的演变1可编辑.pptVIP

规则之“源”规则之“变”第一课规则的演变自主预习清单1、说说你对“规则”这两个字是如何理解的？2、说说我们身边的规则。（三种以上）3、以交通规则、体育竞赛规则、法律为例，概括规则的共同特点有哪些？4、规则的作用？5、规则的表现形式6、现代社会，规则的存在形式主要有哪两种？7、规则是如何形成而又有什么变化？8、规则有什么意义与价值？读右图，请用一个成语概括没有规矩不成方圆1、规则的重要性一、规则之“源”理解规则的含义人们生活的规范和准则中学生守则（修订）1、热爱祖国，热爱人民。2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，爱护生活环境。（1）生活中的一些常见规则2、规则无处不在（2）生活中的一些常见规则（3）生活中的一些常见规则（4）生活中的一些常见规则如果我们的生活没有规则，那会怎样？社会：陷入毫无秩序的一片混乱中交通：经常交通阻塞，交通事故频发学校：无法上课课堂：乱成一团所以......生活离不开规则读课文P79页问题：（1）交通规则、体育竞赛规则、法律规则的共同特点是什么？请说出三点。①都是人为制定的；②它们都是为了维护相应活动的秩序；③都需要相关成员的遵守；④违反相应规则都会受到一定的处罚。（2）选取一则校规，说出其制定的原因或依据校规：原因或依据：自习课不得大声喧哗，必须保持安静。教室是大家学习的场所，若有同学大声喧哗，会影响其他同学的学习，为了所有同学都有一个安静的学习环境，自习课必须保持安静。4、规则的作用（1）规则像交通标志一样，通过图形、符号、颜色和文字，向行人传递特定信息，标明生活的规范，建立生活秩序，提高生活的质量。（2）规则，作为人们行为的规范和准则，存在于生活的时时处处，影响着生活的方方面面。5、规则的表现形式（1）禁止性规则规定不许做什么如：未成人禁止进入营业性歌舞厅（2）非禁止性规则①许可性规则②强制性规则允许做什么如：篮球比赛中教练可以要求暂停或替换队员必须做什么如：司机开车时必须系好安全带6、规则与问题的关系（1）有些问题源于违规、违法，或者没有依法严格管理。如：“中国式过马路”；食品卫生问题等（2）有些问题源于规则本身定得不够合理或已经过时，需要进一步修改、完善、甚至废除。如：《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，我国2006年废除“农业税”；（3）有些问题是新出现的，需要制定新规则。如：环境保护法；新交通法；未成年人保护法等——【有规不遵】——【规则老化】——【无规可依】读课文P79页问题：人们共同制定规则时，往往会意见不一致，这又需要有制定规则的规则。请举例：如：宪法—我国其他法律制定的依据，若有违反视为无效。如：美国NBA篮球俱乐部的篮球竞赛规则，就是整个NBA篮球活动中的总规则6、规则存在的形式（成文的规则）校规、社区公约、法律等（1）文字形式（2）约定俗成的方式例如：清明节祭祖、端午节、年三十吃团圆饭、贴春联、元宵节……民族风俗、宗教信仰（回族人不吃猪肉）（不成文的规则）二、规则之“变”网络法规规则“从无到有”的变化（举例）太空交通规则《动物遗弃法案》《宠物法》1、一些新的规则和制度依照社会发展的要求而产生，制定一些新规则是为了适应新领域中的新事物和新变化。（一）规则的形成与变化法定节假日高速路（7座以下）车辆免费通行——【无规可依】环境保护法；新交通法；未成年人保护法等规则“从有到无”的变化（举例）2006年1月1日起，《农业税条例》被废止。小说《红楼梦》中有如此一幕：荣国府二老爷贾政的大女儿元春被封为贵妃,皇帝恩准她元宵节回贾府省亲。元春到来时，作为父亲的贾政要向女儿下跪。现在还存在吗？

2、在社会进程中，很多旧的规则和制度不符合社会发展的要求而被废除。——【规则老化】规则的不断调整、完善（举例）3、现实中也有许多的规则随着生活的需要而不断完善跳马石现代城市的人行道——【有规不遵】从“禁放”到“限放”烟花爆