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2023年五年级劳动与技术教学计划（精选20篇）

2023年五年级劳动与技术教学计划篇1

劳动与技术五年级上册教学计划

一、教材分析

为全面实施新课程计划，进一步加强我省义务教育阶段的劳动与

技术教育，根据教育部（3——6年级）《劳动与技术教育实施指南》

和《浙江省义务教育综合实践活动教学指导纲要（试用）》的精神和

规定编写了这套教材。这套教科书，以项目为载体，旨在使学生掌握

技能、注重探究、引导创新，形成良好的技术素养，并重视劳动与技

术教育和社会实践以及社区服务的有机结合。这套书以引领儿童的实

践操作为理念，以儿童的生活为源泉，关注并利用儿童的生活经验，

反映儿童成长的需求。搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的

劳动方法。提高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了

搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学计划。

二、班级基本情况分析

本学期五年级共521人，学生整体素质一般，动手能力一般，大

多数同学热爱劳动，几个别学生劳动态度不端正。

三、掌握基本知识情况

1、学生的基础知识掌握较好，但不爱动手操作，劳动态度需要端

正。2、劳动课受条件的限制，缺乏参加实践活动的机会。

四、熟悉教学内容、重难点、课时安排

本册劳动课共17课，内容分为三部分；①自我服务和家务劳动；

②手工制作；③生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特

点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的

重难点是手工制作这一部分，安排了17课时，每周一节正课。

五、本册劳动课的教学目的

1、通过让学生自己动手操作来培养学生的动手能力和思维、想象

能力。2、通过让学生自己劳动，实践体验后使他们真正体会到劳动

的辛苦，从而教育学生应珍惜大人的劳动成果。

3、通过教学，使学生懂得从事每个职业的人都是为人民大众服务

的。随着社会的发展，行业的分工越来越细，门类越来越多，各行各

业之间的联系也日益紧密。

4、通过操作，培养学生的各种兴趣爱好，使他们在无穷的生活乐

趣中得到美的享受。

六、提质措施：

1、以儿童的现实生活为基础，遵循儿童的生活逻辑设置合理的、

适当的活动。

2、突出在活动中的体验和感悟。

3、在教学中不仅要关注显性目标，还要关注贯穿于整个课程之中

的隐性目标。

4、用正确的价值观引导学生发展是本课程坚持的方向，也是任课

教师的职责，儿童作为发展中的人，他们自身具有受教育、接受引导

的需要。只有在教师引导下，儿童才能不断发展和提高。

5、给每个学生提供自我展示的平台；通过评价使学生的个性得到

张扬，促使每个儿童在原有水平上的发展。

2023年五年级劳动与技术教学计划篇2

五年级劳动与技术教学计划

一、班级学习情况

五年级学生通过3、4年级的学习，已经初步掌握了基本的劳动操

作能力，了解了一些劳动知识，对这门课程教感兴趣。同时，他们能

够认识到在劳动课上要注意安全第一。

二、教学目的、任务、要求

1、适应新时期素质教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观念、

劳动技能和劳动习惯。

2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。

3、通劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。4、

培养学生的观察力、想像力和创造精神。

5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的整

体素质。

三、教学内容

本学期共有两大部分，构成一个五彩缤纷的世界，它是学生自主

翱翔的世界，也是学生走向生活的起点、在这个世界里，学生将在老

师的指导下学习家政类的烹饪，学习技术类的小木工、用塑料材料制

作等项目。为学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础，本学

期正是以此为出发点而编排的。

四、教学重点、难点。

1、有效地增强学生的动手能力。

2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。3、提高学生的整体

素质。

五、教学措施。

1、强调具有开放性，尽量加大容量，使学生能举一反三，触类旁

通。2、注意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发学生的学

习兴趣。3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念，体会劳动创造

财富的道理，培养创造精神，并在劳动实践中学会观察世