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关于幼儿园开展“家园共育”工作的现状调查----以D幼儿园为例
[摘要]《幼儿园教育指导纲要》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过多次的见习、实习,笔者发现,在实际工作中,如果家园工作缺失,各项工作都将难以推进,幼儿教育的水平和质量也将受到严重的影响。本研究针对家园共育这一课题,以龙岩市D幼儿园为例,开展关于幼儿园“家园共育”工作的现状调查。通过一系列的跟踪调查,本论文主要分析一下几方面的内容:龙岩市D幼儿园家园共育工作现状调查与分析。该内容主要分析说明了目标园所目前的家园共育工作现状,
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