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关于写给学校的建议书4篇

写给学校的建议书篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长：

你们好！

阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校

一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。

但是，我们不难发现，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出

现在同学们的`身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，

健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造。文明的习惯靠我们平时的一点一

滴养成。在此我向全校师生发出以下建议：

1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，提倡一水多用。节省每一

度电，珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来许多不良影响，同时零食碎

屑又会为我们校园的保洁带来很多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰。

4、主动拾捡别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共创一

个美好校园。

5、爱护公物，不在课桌椅上、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。

6、不浪费纸张，珍惜资源。

7、在校园内加强环保管理。对爱护环境不乱扔废弃物的班级进行表扬，对

不良行为做出合理的批评。

尊敬的校领导，我希望你门、们可以接受我的建议，让我们用真挚的热情传

播环保理念，用切实际的行动肩负起环保重任。从自己做起！从小事做起！

写给学校的建议书篇2

尊敬的校领导：

学期已过半，这段时间我们看到了孩子的成长，但在校生活和学习方面还存

在不少问题，诸如孩子在住校期间突发疾病得不到及时送医，晚上值班老师缺少

应有的责任心，班主任几乎没有与我们沟通，现在有校讯通和微信，沟通交流很

方便，为什么老师没做到呢？孩子在学校的情况我们一概不知。这次期中考试的

成绩，9班总体成绩靠后，很不理想，考得差的原因班主任又没给我们分析，令

我们家长甚是担忧。经过我们自己多方面的了解，主要是课堂纪律松散，孩子上

课注意力不集中，甚至有些孩子上课讲话，有些孩子在课堂上睡觉。现高一（9）

班班主任胡体龙老师担任三个班的物理课，对班级抓纪律时间比较紧，究其原因

和班主任的责任心是离不开的，因此我们家长向校方提出如下建议：

一、学校应该制定系列宿舍管理制度，严格要求值班人员，到岗到位，并遵

守执行，对学生突发疾病，制定一套科学有效的应对方案，确保学生在校期间的

生命安全，身心健康。

二、更换班主任，让有责任心的老师去担任。并合理安排班主任的教课时间，

腾出更多时间去管理班级，并制定相应的班主任考核制度，严格执行。三、教

学方面，因材施教，更多的理解每个孩子，培养孩子健康、积极向上的心灵，多

关注不活泼的孩子，多关注学习能力弱的学生，注意个性培养，改善与学生交流

方式，注重孩子的特点，对孩子习惯培养给予意见，加强习惯引导，要放大优点，

淡化缺点，尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生

单方面沟通，

针对孩子的性格给予教育，如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问

题，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩

子展示机会，老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立

能力和学习能力，多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。

四、及时跟家长联系沟通;多使用校讯通反馈孩子的在校情况，定期或不定

期在校讯通或微信上发一些孩子在校的学习、生活情况，加强家校互动，多与家

长沟通，建议每月在校讯通上汇报一下小孩的总体情况，经常组织公开课，让家

长更多的了解孩子的在学校的情况，希望在校讯通或微信上公布教学进度，多些

家长开放日，家校互动的活动，班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家

长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会。

写给学校的建议书篇3

尊敬的校长：

我在这里度过了两年快乐的时光，在这段时光里，老师无微不至的关怀，孜

孜不倦的教诲，同学热心的帮助，真心的鼓励，已定格成我心头一道永恒的风景，

我由衷的感谢他们，但我更感激您呕心沥血工作，为我们创造了良好的学习空间。

但为了让学校更好地发展，我觉得还是应该向您提一些建议，譬如：环境、学习

场所、娱乐场所等。

现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美，空

气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动，让同学们参与这个活动，既锻炼了能力，

又绿化了环境，一举两得。那样的话，学校一定