南阳市内乡县2024年教师进城考试真题库及答案.docx

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南阳市内乡县2024年教师进城考试真题库及答案

一、选择题

1、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是〔〕。A、孔子

B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯

【答案】D

2、率先正式使用“班级”一词的是〔〕。A、夸美纽斯

B、埃拉斯莫斯C、杜威

D、凯洛夫

【答案】B

3、学生学习体操动作，这种学习属于〔〕。A、信号学习

B、连锁学习C、辨别学习

D、语言联结学习

【答案】B

4、良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是〔〕。

A、效度B、难度

C、区分度D、信度

【答案】D

5、“拔苗助长”违背的教学原则是〔〕。A、直观性原则

B、巩固性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则

【答案】D

6、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为〔〕。

A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性

【答案】C

7、教育史上，课程类型的两大主要对立流派是〔〕。A、学科中心课程与活动中心课程

B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程

【答案】A

8、先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题

的方法或策略是〔〕。A、爬山法

B、逆向工作法

C、手段—目的分析法D、尝试错误法

【答案】C

9、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是〔〕。A、能力

B、努力C、任务D、运气

【答案】A

10、教师的教育学、心理学知识属于〔〕。A、本体性知识

B、条件性知识C、实践性知识D、一般文化知识

【答案】B

11、将“一个体格健壮的人“的用操作定义定为“举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1．8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…“的人；试判断采用哪种操作定义方法。〔〕

A、方法与程序描述法√B、动态描述法

C、静态描述法