专题地方课程教材采购教材包装运输方案.pdf

专题地方课程教材采购教材包装运输

方案

专题地方课程教材采购教材包装运输

方案

目录

第一节包装方案3

一、包装原则3

二、包装的标4

三、包装材料介绍4

四、整体包装工艺9

五、包装要求及方法14

六、包装注意事项17

第二节运输服务方案18

一、设计原则18

二、组织方案19

三、安全目标21

四、运输服务流程22

五、运输管理承诺23

六、运输注意事项26

第三节运输车辆及人员管理27

一、运输车辆管理27

二、运输驾驶员管理30

1

第四节运输保障措施37

一、运输路线保障37

二、供货时间保障38

三、安全运输保障39

2

第一节包装方案

一、包装原则

1.适合运输：包装的目地在于防止和避免在运输中由于

冲击或震动所产生的破损，兼顾防潮和防盗功能；

2.便于装卸：完好的包装将有利于教材的装卸，将有效

地提高教材的装卸效率，同时能够避免由于第三方的野蛮装

卸而可能给教材带来的损害；

3.适度包装：对教材进行包装时，要根据教材尺寸、重

量和运输特性选用大小合适的包装箱及包装填充物，要尽量

避免不足包装造成的教材破损和过度包装造成的包材浪费；

4.保护教材、防盗：包装在保证快件内容的使用特性和

外观特性不被损坏的情况下，更要注意防盗——特别是对于

高价值教材的包装；

5.包装件成一体：外包装要和快件的保护材料、缓冲材

料和内容物成为一体，内容物之间（一个外包装内含有多个

内容物时）或内容物与外包装内壁之间不应有摩擦、碰撞和

挤压；

6.注意方向：对于有放置方向要求的教材，在包装、储

存和运输过程中必须保证按照外包装上的箭头标识正确放

置教材，杜绝侧放和倒放；

7.重心中心合一：包装件的重心和其几何中心应该合一

或比较接近，这样可以防止教材在运输过程中由于起动、转

3

弯和刹车给教材带来的损失。

二、包装的标

按规定对教材进行包装。每一包装箱的适当位置将用不

可擦除的油漆和明显的中文及英文字样做出以下标记：

1.收货人；

2.发货标记；

3.目的地；

4.教材名称；

5.毛重／净重（公斤或用kg表示）；

6.体积（长·宽·高，以毫米表示）；

7.收货站点。

按照教材的特点，装卸和运输上的不同要求，包装箱上

将明显地印刷有“轻放”、“勿倒置”和“防雨”等字样。

三、包装材料介绍

（一）纸的分类

1.牛皮纸：牛皮纸大多都采用软质常绿树为原料，以硫

盐工艺制造，其特点是表面粗糙多孔，抗拉强度和撕扯强度

高。牛皮纸又分为袋用牛皮纸条纹牛皮纸和白牛皮纸等。

2.蜡纸：蜡纸就是在玻璃纸的基础上涂上蜡而成的，它

具有半透明、不变质、不粘、不受潮、无毒的特点，是很好

的食品包装材料，可直接用来包裹食物。

3.白板纸：有灰底与白底两种，质地坚固厚实，纸面平

4

滑洁白，具有较好得挺力强度、表面强度、耐折和印刷适应

性，适用于做折叠盒，五金类包装，洁具盒。也可以用于制

作腰箍、吊牌、衬板及吸塑包装的底托。

4.胶版纸：有单面与双面之别，胶版纸含少量的棉花和

木纤维。纸面洁白光滑，但白度、紧密度、光滑度均低于铜

版纸。它适用于单色凸印与胶印印刷，如信纸，信封，产品

使用说明书和标签等。在用于彩印的时候会使教材淡失色。