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建筑设计课程教学大纲
(BuildingStructureBasis)
一、课程概况
课程代码:0402988学 分:3
学 时:48(其中:讲授学时24,课内实践学时24)先修课程:设计色彩、设计制图、建筑结构基础
适用专业:环境设计
建议教材:董海荣等,《房屋建筑学》,中国建筑工业出版社,2017课程归口:艺术学院
课程的性质与任务:本课程是环境艺术专业的专业必修课。通过本课程的学习,培养学生掌握建筑的构造组成,掌握建筑设计原理和建筑构造的原理及做法,具有读懂小型建筑施工图设计的初步能力,具备选择合理的构造方案和熟练地识
读施工图能力,并为后续课程奠定必要的专业基础知识,为后续的课程设计、毕业设计等实践环节奠定基础。
二、课程目标
目标1.掌握建筑的基本知识,包括建筑的基本组成、分类、分级等,能根据建筑的具体性质和规模合理选择建筑设计的依据。
目标2.掌握民用建筑实体构造的基本原理和方法,包括基础、墙体、楼地层、屋顶、楼梯、门窗及变形缝等,能根据房屋的使用要求、材料供应情况及施工技术条件,选择合理的建筑构配件的构造方案。
目标3.掌握民用建筑空间设计的要求和方法,能根据设计任务书,运用建筑设计的理论和方法进行一般建筑的初步设计。
目标4.能较好的解决常见关于建筑设计和建筑构造方面的实际问题。
本课程支撑专业培养方案中毕业要求2-4(占该指标点达成度的33%)、毕业要求9-2(占该指标点达成度的33%)、毕业要求10-2(占该指标点达成度的
33%),对应关系如表所示。
毕业要求指标点
课程目标
目标1
目标2
目标3
目标4
毕业要求2-4
√
√
√
√
毕业要求9-2
√
√
√
毕业要求10-2
√
√
√
三、课程内容及要求
(一)房屋建筑认知
教学内容
建筑的构成要素
建筑的分类和分级
建筑的构造组成
建筑模数系列
影响建筑构造的因素及建筑构造设计的原则
基本要求
掌握建筑分类与分级方法;
掌握民用建筑的构造组成及作用;
了解建筑模数系列
了解影响建筑构造的因素及建筑构造设计的原则。
重点难点
建筑的分类
建筑耐火等级
建筑的六大基本组成部分
(二)基础、地基和地下室
教学内容
基础与地基的关系
基础埋置深度及其影响因素
基础的类型
地下室的防潮与防水构造
基本要求
熟悉地基和基础的关系、地基的分类
掌握基础的埋置深度
熟悉基础的类型
掌握地下室的防潮防水构造
重点难点
基础埋置深度
按照受力和构造方式的基础分类
(三)墙体
教学内容
墙体的类型和设计要求
砌体墙的材料和组砌
砌体墙的细部构造
其他类型的墙体构造
墙体节能构造
墙体的饰面构造
基本要求
掌握墙体的构造组成与不同形式的分类
熟悉砌体墙的材料和组砌方式,掌握砌体组砌的主要质量要求,
掌握砌体墙的细部构造(特别是墙脚、洞口处、圈梁、构造柱等)
了解板材墙、骨架墙等其他墙体的构造
了解墙体节能材料的主要性能,掌握墙体节能的构造原理和方法
掌握墙体饰面的构造原理和一般方法
重点难点
砌体墙的细部构造
墙体饰面构造
(四)楼地面
教学内容
楼地面的构造层次
楼板的类型、作用
钢筋混凝土楼板的基本构造形式
楼面与地面的构造形式、构造要求及构造做法
顶棚构造的一般形式与构造
一般阳台、雨篷的形式与构造
基本要求
熟练掌握楼地面的基本组成及其作用
熟练掌握现浇楼板类型与布置特点,了解其他楼板的形式及一般构造
掌握楼地面的一般面层构造方法
掌握顶棚的一般类型和构造做法
了解一般阳台及雨篷的形式,掌握其一般构造做法
重点难点
楼地面的构造层次
现浇钢筋混凝土楼板的类型及布置特点
楼地面面层的构造做法
顶棚的构造做法
(五)楼梯
教学内容
楼梯的形式;
楼梯的组成;
钢筋砼楼梯构造及设计;
台阶与坡道的做法;
电梯与自动扶梯的组成与设置。
基本要求
掌握常见楼梯的形式
掌握楼梯的尺度要求和设计方法
掌握钢筋混凝土楼梯的构造要求
了解室外台阶与坡道的构造要求
了解楼梯的组成和功能,了解电梯及自动扶梯的有关基本知识
重点难点
钢筋砼楼梯构造组成与设计。
钢筋砼楼梯构造设计
(六)屋顶
教学内容
屋顶的种类及设计要求
屋顶的排水与防水
平屋顶构造
坡屋顶构造;
屋顶的保温与隔热
基本要求
了解屋顶的种类、特点及设计要求。
熟悉屋面的排水与防水
掌握平屋顶构造层次及卷材防水构造及细部构造
掌握坡屋顶结构系统及细部构造
了解涂膜防水屋面的构造做法
熟悉屋顶的保温与隔热
重点难点
平屋顶的排水及屋顶细部构造
坡屋顶的结构系统与细部构造。
(七)门窗与遮阳
教学内容
门窗种类及设计要求
木门窗构造组成及构造
塑钢门窗构造
铝合金门窗构造
门窗的节能构造
基本要求
熟悉门窗种类及设计要求
熟悉木门窗构造
掌握铝合金门窗及塑料门窗构造。
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