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工程经济学课程教学大纲
(EngineeringEconomics)
一、课程概况
课程代码:0506990学 分: 2
学 时:32
先修课程:概率论
适用专业:电气工及其自动化
教 材:《工程经济学》,刘新梅,北京大学出版社,出版时间2017年10月。
课程性质:专业素质/必修
课程简介:本课程是高等学校工程管理学科的一门专业课,同时也可作为工科类专业的专业选修课。课程旨在培养工科类学生的经济意识,增强经济观念,能运用工程经济分析的基本理论和经济效益的评价方法,以市场为前提,经济为目标,技术为手段,对技术方案进行比较、评价和选优。通过本课程的学习,使学生掌握工程经济分析的基本知识、基本理论以及经济评价的基本方法,具备进行工程经济分析的基本能力,做出科学合理的评价,选出最佳可行的投资方案。
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
序
号
课程目标
支撑毕业要求指标点
毕业要求
目标1. 通过学习,使学生对工
观测点11.1:理解并掌握电气工程实践活动中涉及的工程管理、成本构成与经济决策方法。
毕业要求11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
程经济学有一个全面、系统地了
解,较全面地掌握工程经济学的
1
基本理论、基本概念;清楚工程
经济学的基本思想、基本观点和基
本分析方法;熟悉经济运行的基本
框架。
三、课程内容及进度安排
序
号
教学内容
思政元素
预期学习成果
教学
学时
教学
方式
支撑课
程目标
1
工程经济学概述:课程的性质,工程经济学的基本概念,工程经济学研究的方法、步骤和原则,本课程的目标与学习方法。重点与难点:工程经济学的基本概念、研究对象与方法。
工匠精神、大国精神、民族自信、文化自信、制度自信可持续发展把握当下。
了解工程经济学课程的地位、作用、学习方法;掌握工程经济学
;
的基本概念、研
;
究对象与方
法。
2
讲授
/
讨论
目标1
2
工程经济学基本原理:工程项目的经济评价要素,备选方案选择的可比原则,投资方案选择的决策程序。
重点与难点:经济评价的要素以及相互之间的关系。
学习上的时间和精力的投入才能够收获知识,一分耕耘一分收获。
熟悉经济评价的要素以及相互之间的关系;理解方案选择的可比原则以及投资方案选择的决策程序。
2
讲授
/
讨论
目标1
3
资金的时间价值:现金流量,资金的时间价值,资金的等值计算,名义利率和实际利率。
重点与难点:现金流量图的画法和规则,名义利率和实际利率的关系。
“校园网贷”的危害性,树立正确的金钱观、消费观和价值观。
理解现金流量的概念;掌握现金流量图的画法和资金的等值计算;理解名义利率和实际利率。
4
讲授
/
案例
/
讨论
目标1
4
投资方案的经济评价:单一方案的评价方法和评价指标,多方案的评价方法和评价指标。
重点与难点:独立方案与互斥方案的评价,动态经济效益评价指标的计算。
有舍才有的;为实现自身价值,应该有所为,有所不为。
熟悉静态、动态经济效益评价指标的含义、特点掌握静态、动态经济效益评价指标的计算方法和评价准则;掌握比选独立方案与互斥方案适用的
评价指标和方法。
;
4
讲授
/
案例
/
讨论
目标1
融资方式及融资成
熟悉资金来源与
本:资金来源与融资
融资渠道以及融
讲授
5
渠道,融资方式,资
金的机会成本,融资
资方式;掌握资
金的机会成本和
2
/
讨论
目标1
成本。
融资成本的计算
重点与难点:融资方
式和融资成本
不确定分析:盈亏平
正确对待人生
掌握盈亏平衡分
,
4
讲授
/
案例
/
讨论
衡分析,敏感性分析,
中的坎坷,不
析,敏感性分析
6
概率分析,风险分析。
消沉、不放弃、
概率分析的基本
目标1
重点与难点:盈亏平
开拓进取。
方法;熟悉风险
衡分析、敏感性分析
分析的过程。
的原理。
财务评价:财务评价
熟悉财务评价的
讲授
/
案例
/
讨论
的基本内容、主要指
基本内容、主要
7
标、基本报表以及基
指标、基本报表
4
目标1
本程序
以及基本程序。
重点与难点:财务评
价的主要指标和基本
报表
设备更新的经济分
熟悉设备更新的基本概念;掌握设备的经济寿命和设备更新的经济分析的基本方法。
析:设备更新的基本
概念,设备经济寿命
,
设备更新的经济分
讲授
8
析。
重点与难点:设备磨
4
/
讨论
目标1
损的不同类型,以及
设备更新设备租赁的
经济分析。
价值工程:价值工程
熟悉价值工程的
概述,价值工程的对
树立正确的价
基本概念;掌握
讲授
9
象选择与工作程序,价值工程的应用。
值观和人生观。
价值工程的对象选择与工作程序
4
/
讨论
目标1
重点与难点:提高价
以及应用。
值
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