六年级下册道德与法治第一单元完善自我-健康成长测试卷带答案(培优b卷).docx

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中不属于宽容的是（??）。

A.原谅自己因冒失而犯下的错误

B.别人不小心踩到你，你说声没关系

C.别人指出了自己的缺点，耿耿于怀

D.别人弄坏了你的东西，你付之一笑

2.下列做法属于纵容现象的是（??）。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

3.以下哪个典故中的名人不善于反思自己？（??）

A.纸上谈兵的赵括

B.负荆请罪的廉颇

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

4.宽容可以使我们（??）。

A.对他人经常不满

B.“以眼还眼，以牙还牙”

C.更为客观、大度地面对问题

5.（??）是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

6.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容，其中不正确的是（??）。

A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现

B.只有尊重自己，才会获得别人的尊重

C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面

7.以下观点或行为错误的是（??）。

A.我以前在自习课上经常说话，惹得同学们讨厌，我决心以后要少说话，重新赢得大家的尊重

B.对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视

C.真正做到尊重他人，就要做到善于欣赏别人的优点，接纳他人的缺点。

8.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

9.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（??）。

A.你侮辱别人，别人也会侮辱你

B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱

C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你

D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格

10.下面哪项是把握反思的良好时机？（??）

A.做了错事以后

B.取得成功以后

C.在看到别人的成功与失败以后

D.以上都是

二.填空题(共10题，共48分)

1.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在（???）。

2.我国宪法明确规定公民的（???）不受侵犯。

3.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、（???）和总结过去；如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。

4.在我们做了错事以后,可以反思（???）；在我们取得成功以后,可以反思（???），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（???）…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。

5.每个人都应该得到（?????）。

6.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要（???）。

7.在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（???）、（???）、（???）。

8.相信自己的（???），不（???），不（???）就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为：维护自己的（???），爱惜自己的（???），信守自己的（???）。

9.每个人都有自己的（???）和（???），只有自己尊重自己，才能获得别的（???）。

10.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.通过反思，可以将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。（??）

2.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。（??）

3.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（??）

4.力力不小心将云云的文具盒弄翻在地。力力对云云说，对不起，并将弄翻在地的文具盒捡起来。（??）

5.我们经历过的大事情需要反思，小事情就不需要了。（??）

6.同学邀请我到网吧打游戏，想到同学情谊，我不应该拒绝。（??）

7.小红是班长，在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。（??）

8.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才能获得别人的尊重。（??）

9.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

10.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。它能帮助我们回顾、分析和总结过去。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共32分)

1.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了